第四十二章：閱兵（五）
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第四十二章：閱兵（五）
十七
2010年的元旦，河生在家過的。
陳江已經四歲多了，上了幼兒園中班。他會背很多唐詩，會寫自己的名字，還會畫航母。他畫了一幅畫送給河生，畫麵上是一艘大船，上麵有很多飛機，船頭寫著“航母”兩個字，雖然寫得歪歪扭扭的，但河生看得很感動。
“爸爸，這是我畫的航母。”陳江說。
“畫得真好。”河生說，“比爸爸畫的還好。”
“真的嗎？”
“真的。”
陳江驕傲地笑了。
陳溪已經一歲多了，會叫“爸爸”“媽媽”“哥哥”了。她最愛跟著陳江跑，陳江跑到哪兒，她就跟到哪兒。陳江有時候嫌她煩，說：“妹妹，你彆跟著我。”陳溪就哭，陳江隻好哄她：“好了好了，你跟著吧。”陳溪就不哭了，繼續跟著。
林雨燕看著兩個孩子，笑著說：“江江，你妹妹最喜歡你了。”
“我知道。”陳江說，“但有時候她真的很煩。”
“煩也是你妹妹。”林雨燕說，“你要保護她。”
“我會的。”陳江說。
河生看著這一幕，心裡暖暖的。他想起了自己和大哥小時候，也是這樣。大哥比他大八歲，總是護著他，有好吃的先給他，有好玩的先讓他玩。現在，大哥老了，頭發白了，腿也跛了，但那份兄弟情義還在。
元旦過後，河生回到了工作崗位。
十八
一月，航母的舾裝工作進入了收尾階段。
所有的設備都安裝完畢，所有的係統都調試完成，所有的測試都通過了。接下來是最後的驗收和交付。
“河生，航母的交付時間定了。”林上校說，“2011年6月。”
“還有一年半。”河生說。
“對，一年半。”林上校說，“這一年半，你要做好兩件事。一是完善技術資料，把所有設計圖紙、測試數據、工藝文件整理歸檔。二是培訓接艦部隊，讓他們熟悉航母的操作和維護。”
“明白。”
河生開始整理技術資料。八年來的圖紙、數據、文件，堆起來有幾米高。他帶著團隊，一項一項地分類、編號、歸檔。
“陳工，這些圖紙都要歸檔嗎？”小張問。
“都要。”河生說，“一張都不能少。”
“那太多了。”
“多也要做。”河生說，“這些圖紙是航母的‘出生證明’，以後維修、改進都要用。”
小張點點頭，繼續工作。
同時，河生開始培訓接艦部隊。接艦部隊是海軍派來的，有幾百人，包括軍官、士兵、技術人員。河生需要給他們講課，教他們認識航母的每一個係統，掌握航母的操作和維護。
“大家好，我是陳河生，負責艦島總體設計。”河生站在講臺上，麵對著幾百個學員，“從今天開始
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