第十三章潮頭
第十三章潮頭(第14/15頁)
限元法校核飛行甲板的時候，發現手算的結果跟電腦算的結果完全一致。他知道，他做對了。
第二門考的是船舶製造工藝。張老師出的題，有一道大題是船體建造工藝設計——從放樣到加工，從裝配到焊接，從下水到試航。河生做得很順，因為他暑假在船廠實習過，見過真正的建造過程。他用了四十分鐘就做完了，檢查了一遍，改了兩個小錯誤，然後交卷。
第三門考的是船舶經濟學。這門課是新課，講的是船舶的全壽命周期成本——設計成本、建造成本、運營成本、維護成本、報廢成本。河生學得很好，因為他知道，設計一艘船，不光要考慮技術，還要考慮經濟。船是商品，是要賺錢的。不賺錢的船，再好的技術也冇用。
最後一門考的是專業英語。河生的英語已經很好了。他能流利地閱讀英文專業文獻，能準確地翻譯英文技術資料，能寫出通順的英文論文。考試的時候，他做得很順，閱讀理解全對，翻譯準確流暢，作文寫得很有深度。作文題目是“thefutureofshipbuildinginchina”，他寫了三段：第一段講中國造船業的現狀——世界第三，但技術落後；第二段講中國造船業麵臨的挑戰——人才短缺、設備落後、管理粗放；第三段講中國造船業的未來——自主創新、技術升級、走向世界。
考完最後一門，他走出考場，站在操場上，深吸了一口氣。天很藍，雲很白，風很輕。操場上有人在踢球，有人在跑步，有人在曬太陽。他站在那兒，看著他們，忽然覺得，世界真美好。
成績出來那天，他去看榜。船舶係一百二十個人，他考了第一名。船舶設計九十九分，船舶製造工藝九十八分，船舶經濟學九十六分，專業英語九十五分，政治九十二分。
他站在榜前，看了很久。第一名。他又做到了。連續四個學期，第一名。
趙磊考了第二十名，拍著他的肩膀說：“哥們兒，你太牛了！又是第一名！我請你吃飯！”
劉建國考了第三名，還是不說話，隻是點了點頭。但河生註意到，他的眼睛裡有一點光，那是高興的光，也是不甘心的光。他知道，劉建國這學期進步了，從第四名到了第三名。他在追，一直在追。
張偉考了第二十八名，嚷嚷著說下學期一定要努力。陳誌遠考了第二名，慢條斯理地說：“不錯，又比我高。不過，下學期我就畢業了，你拿第一的機會不多了。”
河生愣了一下。是啊，下學期就畢業了。四年，一晃就過去了。他想起大一剛來的時候，什麼都不懂，連普通話都說不好。現在，他已經是專業第一，全國競賽一等獎，正式黨員，航母設計的學習者。他變
（本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀）