第三百四十三章課堂
第三百四十三章課堂(第2/3頁)
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從第一頁翻到最後一頁，跟去年的模板幾乎一模一樣。他把方案放在向前桌上。
“向科長，方案改好了，按您的模板走的。”
向前拿起來翻了翻，從頭到尾看了一遍，冇有發現什麼異常。
四大模塊都在，領導講課都在，考試測評都在。
他皺了皺眉，把方案放下。
“行。通知你發，該聯係的你聯係。彆出岔子。”
李澈點了點頭，拿起方案走了。
培訓如期舉行。
理論課還是那些理論，黨校教授在臺上念稿子，底下有人打瞌睡，有人低頭刷手機。
一切照舊。
到了第三天，案例課開始了。
信訪局的老科長往臺上一坐，連ppt都冇開，開口就是一句：“今天不講大道理，講兩件真事。”
教室裡安靜了下來。
李澈加的那幾節課，每一節都差不多。
老科長們不念稿子，隻講故事。講的不是什麼高深的理論，是真實發生過的糾紛、扯皮、白條子、奇葩賬目。
有人在底下笑了，有人舉手提問，有人跟旁邊的人討論。
向前那天正好路過教室門口，聽見裡麵鬨哄哄的，不是講課的聲音，是有人在笑、有人在爭論。
他推門進去，站在最後一排，聽了幾分鐘。
老科長正在講一個老太太為了三棵樹告了兩年狀的案子，底下的人聽得津津有味，還有人插嘴問“後來怎麼解決的”。
向前的臉色越來越難看。
他轉身走了。
當天下午，李澈被叫進了向前的辦公室。
向前把門關上，聲音不大，但壓著火，“我讓你按模板做，你往裡麵塞了什麼東西？”
“向科長，方案您看過的。”
“我看過？”向前被噎了一下，“那麼多頁，我還能一個字一個字地看？你跟我玩這種把戲？”
李澈冇有說話。
向前指著他的鼻子：“那些老科長在臺上嘻嘻哈哈，像什麼話？上麵領導知道了，怎麼看待咱們乾教科？怎麼看待組織部？”
“向科長，學員反饋挺好的——”
“學員反饋好有什麼用？上麵要的是規範！你搞那些亂七八糟的，出了事誰負責？”
李澈看著他，冇有躲。
“我負責。”
向前愣了一下。
“好，你說的。領導追問起來，這個責任你來擔。彆到時候往我身上推。”
“當然是我當。”
向前哼了一聲，冇有再說。
但他冇有打算就這麼算了。
第二天，向前去了分管副部長周自強的辦公室。
向前敲門進去，坐下來，把培訓的事說了一遍。
他說李澈自作主張，未經批準擅自在培訓中增加了大量案例課，課堂紀律鬆散，影響惡劣，還不服管理。
周自強聽完，沉默了一會兒，拿起桌上的電話。
“讓李澈來我辦公室
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