說好組一輩子樂隊,龍族什麼鬼

060.一起回去?(已回歸主角視角)

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060.一起回去?(已回歸主角視角)(第1/3頁)

叮鈴鈴——

與此同時,

隨著鈴聲的響起,這節言語研究課便到此結束了。

有關夜鶯與鷹的問題,倒是引起了班級裡不少同學的討論,舉手回答問題的人數多到讓老師也有些意外。

畢竟這節課老師提到了伊索寓言,有關故事類的話題總是能吸引許多人的興趣。

加上月之森的學生也有不少在童年時期讀過諸如伊索寓言丶格林童話丶一千零一夜……之類的書籍,對這一方麵也有著一定的了解,

因而,課堂上的專註度,就這麽以一種老師意想不到的方式提高了。

嘩嘩——

隨著下課鈴響起後,今天上午的課程便宣告結束,

班裡驟然靜下來了一秒鐘,然後氣氛便轟然炸開。

明天就是音樂祭了,加上放學的緣故,班裡的少女們嘻嘻鬨鬨的交流著,臉上滿是興奮。

這是月之森一年一度最盛大的活動,在這所樂隊氛圍濃厚的學園之中,這一活動也受到了曆屆學生們的喜愛,以至於甚至成為了一種信仰。

加上因為音樂祭,放學時間本就比附近兩所女校要早的月之森,今天更是隻用上半天課,當上午的課程結束之後,便會直接放學。

這下誰還會不喜歡音樂祭呢。

這個時候的教室裡已經開始期待起了明天的節目,隨處可以聽見有關明天表演的預測:

「吹奏樂部,吹奏樂部!」

「感覺不如……合唱部哎,一直以來她們的表演都要壓上其他部門的節目一頭。」

「其實是因為歌聲確實好聽啦,誰不喜歡聲音脆脆的女孩子呢?」

「感覺溫柔的女孩子聲音會更好一些……」

「不過這一次據說吹奏樂部確實準備了很久,一直在憋著一股氣要證明一下自己……」

……

教室裡的討論從放學後就冇有停下來過,

除了這幾個學校官方的音樂社團以外,最受期待的無疑是月之森高一學姐組建的morfonica組合,也就是蝶團。

「這一次蝶團的學姐們也會登臺演出。」

「這應該是咱們月之森名氣最大的樂隊了吧。」

「之前理事長想要取消音樂祭的時候,還是多虧了蝶團們的學姐。」

「說什麽也得去看一看她們的演出。」

即使是一部分對於音樂並不感興趣的學生,對這群帶頭反抗理事長並且成功勝出的學姐們也都心有好感。

若葉睦坐在自己的座位上,在這片喧鬨聲中,看向了身旁的南雲雨月。

南雲雨月還在看書,那本夏目漱石的《心》他看的很慢,幾乎是一字一句的在品讀,

有的時候甚至看完了一個章節,還會倒過來再重新看上一遍裡麵的情節。

看上去他已經完全沉浸在了故事裡,即使是放學鈴聲已經響起,班裡的氛圍如此喧鬨,也並冇有

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