我在名義當靠山

第4章穿越福利——神童

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第4章穿越福利——神童(第2/3頁)

長。

園長是個五十多歲的女人,姓劉。聽完丁偉的要求,她有些為難:

“丁老,不是我不幫忙。大班的孩子都五六歲了,丁平才三歲,這年齡差距太大了。萬一受欺負,或者跟不上……”

“能不能讓他試一個星期?”丁偉說,“如果不行,我們再回小班。”

劉園長想了想,同意了。

就這樣,丁平進了大班。

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大班的孩子確實大一些,最小的五歲,最大的六歲半。課程也比小班難——開始學簡單的拚音和算術了。

丁平終於找到了一點樂趣。

拚音他當然早就認識,但裝作剛學的樣子,跟著老師念“a、o、e”。算術他也早就會了,但裝作掰手指頭算“1+1=2”。

老師很喜歡他。這孩子聰明,聽話,學什麼都快。而且不哭不鬨,特彆省心。

但丁平還是覺得無聊。

他想要真正的知識。想要讀書,想要學習,想要接觸那些他還不知道的東西。

一年後,四歲的丁平離開了幼兒園。

丁偉把他送進了人大附小——當然,不是正式入學,是“試讀”。用丁偉的話說,“讓我孫子試試,不行就回去再玩一年”。

結果這一試,就試出了個“神童”。

人大附小的校長姓周,是個五十多歲的老教育工作者。第一次見到丁平時,他以為丁偉帶錯了孩子。

“丁老,您孫子……多大了?”

“四歲。”丁偉說,“過了年就五歲了。”

周校長看著眼前這個小小的孩子,穿著乾淨的藍棉襖,戴著頂小帽子,眼睛亮亮的,正仰頭看著他。

“四歲上小學,是不是太早了?”

“讓他試試。”丁偉說,“您給套卷子做做,看看行不行。”

周校長想了想,讓老師拿了一套一年級期末考試的卷子來。

語文,數學,各一張。

丁平接過卷子,看了看,拿起鉛筆開始寫。

四十分鐘後,他把卷子交上去。

語文九十八分,數學一百分。

周校長愣了。

他又拿了一套二年級的卷子。

丁平又寫了。四十五分鐘,交卷。

語文九十五分,數學一百分。

周校長不淡定了。

他讓人去請教導主任,又請了區裡的教研員來。幾個人圍著丁平,像看什麼稀罕物。

“這孩子,是不是之前學過?”教研員問。

丁偉一攤手:“我們家冇人教他。就是他自己愛看書,我訂的那些報紙雜誌,他都翻遍了。”

“丁老,這孩子,按部就班上學,是耽誤他。”周校長說,“我們建議跳級。”

“跳幾級?”

“先試試二年級。如果跟得上,再往上跳。”

就這樣,四歲的丁平成了一名二年級

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