第兩千七百五十三章星核救援（四）
第兩千七百五十三章星核救援（四）(第2/4頁)
顯的語法錯誤呢？
很多人可能以為中文的論文已經很難寫了，但事實上，用中文寫論文可以說是無數語言論文當中最簡單的了，因為中文的語法要求並不嚴格，語法能出錯的地方也不是很多。
主要原因是中文的代詞冇有陰陽性，助動詞和動詞冇有時態，“把”和“被”的冇有強製性的強調屬性，一般來講，本科到研究生階段的論文隻要不翻譯成英文，不會死摳此類字眼。
但是很多字母語言可不是這樣，以英語舉例，如果你在一句話上加上了一個時間表達詞，那後續所有助動詞都必須改，註意，不是改一句話裡的一個詞，而是隻要表達的是同一件事，所有的相關的詞彙就都要改。
可能會有人覺得英語母語者從小就是這麼說話的，那肯定能記得住，但事實根本不是這樣的，人類的遺忘曲線大多都差不多，可能在時間詞存在的那句話裡能記得住，到後麵就完全忘了。
而有一些論文當中某個實驗會被反複提起，做這個實驗的某個人的某個觀點也會反複提起，能提起第一遍的時候會記得改助動詞，第二遍再引用的時候就忘了個乾淨。
所以席勒經常能在郵件裡看到一個八幾年的實驗用的所有動詞、助動詞都不是過去式，表達成果用的也都不是完成時，一個“is”用到底。
當然還有災難性的從句，可能寫前半部分的時候還知道區彆一下從句的引導詞，寫到後半部分一個“that”走天下。
可能也是因為實習報告並不是非常嚴謹的學術性論文，很多地方要用敘述性句子，比如說今天發生了什麼，我做了什麼事來處理病人的什麼情況之類的，導致書麵表達太口語化，寫的甚至不如中國高考英語作文。
席勒對著郵件改語法改得天昏地暗，他此時不由得有點慶幸尼克不讓他參與到這件事情當中，否則他冇時間去改，日後這些實習報告很有可能會在同學聚會上被念出來。
同時也要感謝他是個中國人，他的英語語法是特地學過的，要是母語者有些錯誤還真不一定能發現。
席勒今天花了大概9個小時，終於把發給他的30多篇實習報告全改完了，發回去之後不出所料的在聊天群裡得到了所有學生“語法之神在上”的讚美，席勒隻能發幾個憤怒的小紅臉表情來表達自己的情緒。
精疲力竭的席勒已經準備睡覺了，但偏偏這個時候尼克一通電話打過來，問席勒的學生是不是接觸過一個叫做奧克斯的病人家屬。
席勒垂死病中驚坐起，他就知道查爾斯闖的那個禍遲早有一天要報應到他身上。
電話還冇掛，奧創就打開了他臥室裡電視的屏幕，屏幕的新聞裡，主持人語調十分急切。
“插播一條緊急新聞，
（本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀）