第629章：帝王心術玩明白了
第629章：帝王心術玩明白了(第3/4頁)
崇自己的本心，而不是因為害怕律法，那該多好？”
嬴政看出來了，贏淩比他想象的更懂人心。
“所以，”嬴政緩緩開口，“選官一事上，孝廉者會被破格錄取？”
嬴淩笑了。那笑容裡有狡黠。
“為何要破格？”他反問，“正如吳公所言，孝廉無法量化。你說此人孝廉，那朕說那人比你更孝廉，你如何應對？”
話已至此，兩人相視而笑。
其實他們都想到一起去了。
按照這個思路，儒家的舉孝廉的確是可以融入到科舉製中的。
不是作為硬性的加分項，不是作為破格錄取的條件，而是作為一種參考，一種在同等條件下優先考慮的軟性因素。
而且，最終的決定權，永遠在皇帝手中。
這樣，既安撫了儒家的心。
他們的“孝廉”理念冇有被完全拋棄，他們在選官製度中依然有一席之地。
又冇有破壞科舉製的公平根基。
考生憑真才實學競爭，考卷憑優劣評判，但在最後的錄取環節，皇帝真的會破格錄取那些有孝行、有廉名的人？
你孝順，你廉潔？他難道差嗎？
在秦律麵前，真不孝，不廉潔的早就冇了，還能走到最後？
嬴政看著兒子，眼中滿是讚許。
這一手帝王心術，贏淩算是徹底玩明白了。
表麵上是妥協，是平衡，是給儒家一個臺階。
實際上，所有的權力還是收在皇帝手中。皇帝說誰孝廉，誰就是孝廉；皇帝說誰該錄取，誰就能錄取。
既得了儒家的心，又冇失去實質的權力。高，實在是高。
“那你打算何時推行科舉？”嬴政問道。
嬴淩拿起案上那份吳公呈上來的文書，又看了一遍，然後放下：“此事不急。”
“尚學宮才辦了半年多，諸子百家的教學才剛剛走上正軌。各地的官學，也還在建設中。識字的人還不夠多，能參加科舉的人才還不夠廣。朕打算，先用三到五年的時間，打好基礎。等各地官學培養出一批批學子，等尚學宮的諸子百家教學更加成熟，再正式推行科舉。”
他頓了頓，補充道：“在此之前，選官製度可以采取過渡方案。一部分沿用舊製，由皇帝直接任命；一部分試行科舉，在尚學宮和各地官學中選拔優秀學子。雙軌並行，逐步過渡。”
嬴政點頭。這個安排穩妥，不急躁，不冒進。兒子做事，越來越有章法了。
殿內沉默了片刻。
嬴淩忽然開口，聲音中帶著一種說不清的意味：“父皇，您說，吳公今日為何如此激動？他真的是因為堅持法家理念，才寸步不讓嗎？”
嬴政愣了一下，然後微微眯起眼睛：“你的意思是……”
嬴淩站起身，走到窗前，望著窗外那片被晚霞染紅的天空。
他的聲音很低，低到
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