第627章：法家完勝
第627章：法家完勝(第1/3頁)
叔孫通的臉色稍微緩和了一些。
至少，法家冇有要把儒家排除在外。這說明吳公還是知道分寸的。
吳公繼續道：“策論，包括救災、治理一方的方法、軍務邊防、財政賦稅等實際國策。由陛下親自出題，考生當場作答，考官根據答卷的優劣評定等級。最後，由九卿、丞相以及陛下共同審查，確定錄取名單。”
他頓了頓，補充道：“如此，既可考察考生的學問功底，又可檢驗考生的實際能力。”
“那些隻會死記硬背、不懂變通的庸才，在策論這一關就會被淘汰。而那些真正有真才實學、能解決實際問題的人才，就能脫穎而出。”
嬴淩微微點頭。
吳公說的這個方案，已經非常接近後世科舉製度的雛形了。
分科考試，策論為主，統一閱卷，集體審查——
這些都體現了公平、公正、公開的原則。
“那如何防止作弊？”嬴淩問出了一個關鍵問題。
吳公顯然早有準備，不慌不忙地回答：“陛下問得好。臣以為，可以采取以下幾種方式防止作弊。”
他從袖中又取出一份文書，展開來，上麵密密麻麻寫滿了字：
“其一，糊名。考生的姓名、籍貫，在閱卷前全部封住，考官隻能看到答卷內容，看不到考生信息。如此，可避免考官因私情而徇私。”
“其二，謄錄。考生的答卷，由專人用統一的字體重新抄寫一遍，再交給考官評閱。如此，可避免考官通過筆跡認出考生。”
“其三，回避。凡與考生有親屬關係、師生關係的考官，不得參與該考生的閱卷和評審。”
“其四，覆核。錄取名單確定後，交由禦史臺進行覆核。若發現舞弊行為，嚴懲不貸，考官與考生同罪。”
嬴淩聽完，忍不住笑了。
這四條防弊措施，條條切中要害，可見吳公在這上麵下了大功夫。
“好！”嬴淩讚道，“吳愛卿想得周到。”
叔孫通站在一旁，越聽越不是滋味。他不得不承認，法家這個科舉製，確實比儒家的舉孝廉更加係統、更加嚴密、更加公平。
舉孝廉靠的是推薦，科舉製靠的是考試。
推薦難免有人情，考試相對客觀。誰優誰劣，一目了然。
但他不甘心。
“陛下，”叔孫通站出來，拱手道，“科舉製雖好，但臣有幾個疑問。”
嬴淩看著他：“講。”
“第一，天下識字之人本就不多，若以考試取士，那些家境貧寒、冇有機會讀書的農家子弟，豈不是永遠冇有出頭之日？這不比舉孝廉更加不公平嗎？”
吳公不等嬴淩回答，便接過了話頭：“叔孫博士此言差矣。陛下登基以來，在各郡縣開設官學，尚學宮更是不斷招收學子。但凡有誌於學之人，無論貧富，皆可入學。”
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