第417章軍法處和教導處
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各營設教導官，直屬你管轄，不受營將節製。”
“每日晨操前、晚操後各訓話一刻鐘，講忠義、講軍紀、講報國。不要長篇大論，要短、要直白、要讓將士們能聽得進去。”
“第二，樹榜樣。每月評選忠勇標兵，事跡通報全營，鼓舞營內的良好風氣。”
“第三，家書製。每月由教導處統一代寫、收發將士家信，了解將士家庭情況，多談心，多幫忙解決問題，讓士卒知道身後有家、有國。”
朱雀上前一步，拿起那卷文書，拱手道：
“大將軍的意思，末將懂了。這就和大將軍之前創立的軍歌一樣，是要潛移默化培養將士們的戰鬥和忠誠信念，凝聚軍心。”
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“大將軍請放心，末將會讓各營的教導官，就像種地一樣，一壟一壟地鋤，把土翻鬆了，把根紮下去。來年春天，自然會在全營將士的心裡長出東西來。”
朱雀是跟隨賈璟最久的心腹，自然明白他的意思和想要的效果。
實際上，就是在如今這個時代，軍隊裡也不是冇有開展過如賈璟所提教導處類似思想教育上的工作。
如嶽飛治軍就很註意培養麾下將士“忠義第一”的戰鬥信念、戚繼光治軍註意培養麾下將士的“練膽氣”，都是思想教育的典範。
賈璟道：
“凝聚軍心這個詞用得好！昔日嶽武穆麾下嶽家軍為何能做到‘凍死不拆屋、餓死不擄掠’？”
“這些士兵遇事時的覺悟和凝聚力就來源於嶽武穆平日裡對於軍心和軍魂的培養塑造！”
“一支真正有信念的軍隊，即便後勤不濟，也能憑借‘同甘共苦’、“保國護民”的精神意誌維持秩序和堅持戰鬥！”
“若說森嚴軍紀是對將士們的剛性約束，那教導處的思想訓導則是柔性認同。”
“隻有平衡好軍隊裡的剛與柔，才能真正打造出一支既有嚴明軍紀又有堅定信念的軍隊，才能塑造出一支真正的“虎狼之師”，才能確保十二團營在任何風雲變幻和戰鬥中穩如磐石，戰無不勝！”
總而言之，從軍法處到教導處，從選兵任將到嚴格訓練，從糧餉足備到兵甲革新，
賈璟這次也是下了決心要將十二團營鍛造成一支紀律嚴明、戰術靈活、意誌堅定，能夠適應任何戰場環境的真正精銳之師。
這不僅是為了應對大漢各處即將到來的重重危機，也是在為之後全天下的軍製革新、軍務整頓做試點。
隨後，賈璟又給眾將分彆講了講對於營內軍務的各項安排，便遣散了眾將。
一時間，方才還人頭攢動的中軍營房，隻剩下賈璟、朱雀以及……謝鯨。
賈璟看著留著不走的謝鯨，皺了皺眉，問道：
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