糙漢帶娃回村後,日子紅火頂呱呱廖桂芳李青峰

第2349章我怕孩子會吃苦

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第2349章我怕孩子會吃苦(第2/3頁)

竟青峰家足夠寬敞。

而且去了青峰家,青峰肯定也會幫著照看一二。

但現在看青峰的意思,顯然是不想接下這個擔子。

大家都十分理解。

畢竟他們自己的孩子自己都不想照看,就更不用說旁人了。

人家青峰也不欠大家的,真冇有這個義務幫大家照看孩子。

至於孩子們上課能不能學好,那就隻能看孩子的造化了。

人家子衡那麼小一個孩子都願意擔任小老師給大家補習了,要是自家孩子還是學不好,那就隻能怪自家孩子了。

這時,村長唐義新說道:“既然孩子們都要去文化室上課,那咱們就給孩子們購置一些課桌椅吧。”

“這些東西也用不壞,可以用好多年,以後咱們每個暑假寒假都選一兩個小老師出來給更小的孩子們補課。”

“高中的給初中的補,初中的給小學的補。”

“或者是孩子們湊到一起自己學習也可以。”

“這樣就會形成一個良好的學習氛圍。”

“你們覺得怎樣?”

眾人自然是覺得好。

聽說現在城裡都有自習室呢。

也就是一堆孩子湊一起學習。

村裡要是有這麼一個地方,肯定會更大的激發孩子們的學習性。

於是,有家長立馬捐款了。

壓根就不需要村長發話。

村裡購入課桌椅肯定是需要錢的。

一人捐款,其他人立馬跟上。

如今村裡家家戶戶都有餘錢,既是為村裡孩子們捐贈的款項,一個個的都很是慷慨。

冇一會兒就籌集了兩三萬塊錢,購買課桌椅綽綽有餘。

於是,有人提議道:“既然有這麼多錢,那要不再買個投影儀吧。”

“放假的時候可以每天播放一些英語電影或者紀錄片之類的,豐富孩子們的學習模式。”

“還可以逢年過節的時候在村裡放集體電影呢,大家一起看。”另一人說。

這個提議一出來,自然又是眾人叫好。

李青峰見大家的積極性這麼高,自然也要有所表示。

先前在藍家村的時候,他給藍家村的孩子們購買了不少書籍。

回到綠水村了自然也不能厚此薄彼。

便道:“既然這樣,那就在文化室裡設立一個閱讀室,到時候我會購買一些課外讀物回來放在閱讀室裡。”

“數量可能會有些多,所以閱讀室儘量做大一些。”

“到時候這些書籍可以給孩子們自行翻看閱讀,但得另外找個管理員。最好是小學生找一個,初中生找一個,高中生找一個,讓他們互相監督管理。”

“不僅管理閱讀室,也管理補習班上的秩序。”

“不然單靠子衡一個人,我怕孩子會吃苦。”

有人不解:“青峰你還怕子衡吃苦啊?我還以為你就想磨煉磨煉子衡呢。”

李青峰:“你想多了,我

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