第25節道不同
第25節道不同(第3/5頁)
？我在村口等到很晚。”
崔浩停下石棒，對這位發小露出一個寬慰的笑容，“冇事，在二重山裡多轉了幾圈，迷路了。昨日謝謝你幫忙。”
林大擺擺手，憨厚一笑，“客氣啥！咱們是發小，又是師兄弟，理應互相照應。”
正說著，四師兄孫成走了過來，神色認真叮囑，“崔師弟，進入凡武隻是叩開了武道大門，萬不可有絲毫自滿懈怠。後麵的路，每一步都比之前更難。”
“謝師兄教誨，”崔浩恭敬應道，“師弟銘記在心。”
“嗯，今日開始教你樁上步法。”孫成說著，指了指旁邊的梅花樁，“這是實戰的基礎，也是將樁功與拳法真正結合的關鍵，上樁。”
崔浩應了一聲，深吸一口氣，單手在冰冷的木樁上一搭，腰腹發力，輕盈地躍上樁頂，站穩身形。
孫成也緊隨其後躍上相鄰的木樁，身形穩健如鬆。
“樁法第一境‘立地生根’，你已掌握。今日講第二境‘移形換影’。記住，步法是身法之母，勁力之舟。善戰者，其步必活、必穩、必準。”
“第二境，第一講，基礎八步。”孫成聲音清晰，一邊講解，一邊在樁上緩慢而精準地演示，“第一步：進，弓箭步，如離弦之箭，步到身到，勁力貫穿，旨在摧垮敵勢。”
“第二步：退，撤步，如潮水回卷，輕靈迅捷，重心不丟，意在避實擊虛。”
“第三步：左顧……”
“第四步：右盼……”
孫成的講解和演示速度並不算特彆慢，但對於包含大量細節、方位、發力要點的八種基礎步法及其變化來說，信息量頗大。
崔浩全神貫註，依靠著“讀書”技能帶來的記憶+5，勉強能跟得上，記住大部分，但總感覺有些吃力，細節處容易模糊。
心念微動，不再猶豫。積攢的可支配進度點還有很多，此刻正是用武之地。他分出八十點，直接加註在“讀書”技能上！
麵板光芒一閃，瞬間刷新。
【讀書：小成（1/600）】
【效用：看書速度+10、記憶+10、書法+5】
對比之前的“入門”級，看書速度+5、記憶+5，不僅這兩項效果翻倍，還新增了“書法+5”的效用！
刹那間，崔浩感覺自己的頭腦仿佛被一股清涼溫潤的泉水洗滌了一遍，思維變得更加清晰、敏捷，過往記憶的碎片仿佛被更好地歸置整理。
同時，手指和手腕處傳來一種奇異的“經驗感”，仿佛曾經握筆揮毫無數個日夜，對字體的結構、筆畫的力道、書寫的節奏有了更深的理解和掌控力。
再聽孫成的講解，看他演示的每一個細微的腳趾扣樁、重心轉移、腰胯擰轉的瞬間，都變得清晰無比，如同慢放般印入腦海，理解起來毫無滯澀！
之
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