參軍第一年,國家派戰機接我去授勳

第540章戰場冇有暫停鍵

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第540章戰場冇有暫停鍵(第2/3頁)

“這就是鋒刃的標準。”陸峰掃過每一張臉,“不是每個人都能達到的標準。能站在這裡的,已經是全軍最頂尖的一批人。但頂尖還不夠。”

他停頓了一下,“要成為鋒刃,你們還差了點。”

幾天後,營地北側的活動板房裡。

陸峰站在講臺前,身後的白板上用紅藍兩色馬克筆畫著一幅城區俯瞰圖。

“從今天起,上午四小時戰術理論。”

陸峰翻開講義,“戰場態勢推演、多兵種協同籌劃、突發情況應急預案製定。”

他掃了一眼臺下,“你們當中有多少人,在原部隊學過係統的戰術推演?”

稀稀拉拉舉了七八隻手。

“放下。”陸峰把講義合上,“以前學過的,從現在起忘掉。”

“鋒刃的推演方式和你們以前學的不一樣。”

他拿起馬克筆,在白板上畫了三個圈。

“傳統推演講的是兵力對比、火力配置、推進路線,鋒刃不講這些。”

“為什麼?”後排有人問了一句。

“因為你們將來執行的任務,從來不是正麵戰場。”

陸峰在三個圈之間畫了一道箭頭,箭頭繞過所有圈,直插後方,“敵後滲透、要點破襲、高危目標清除。”

“你的對手從來不是列好陣的步兵營,而是藏在樓裡的暗哨。”

他把馬克筆扔進筆槽。

“鋒刃的推演,核心隻有一條。”

周宏圖從旁邊站起來,拿起另一支筆,在“情報、環境、時間”六個字下麵畫了三條橫線。

“你在情報不全的時候能不能做決定?”

“你到了一個完全陌生的城市,能不能在十分鐘內完成地形評估?”

“任務窗口隻有三分鐘,你打還是不打?”

周宏圖把筆放下,“這就是鋒刃的推演。”

“不講兵力對比,不講火力配置,講的是你在極限條件下的決策能力。”

陸峰點了點頭,“拿出一張白紙,我來報案例。”

紙張翻動的聲音在教室裡響成一片。

“案例一。”陸峰雙手撐在講臺上,“你帶領四人小隊滲透敵占城市,任務目標是從一棟六層辦公樓中清除高價值目標。”

“已知情報,目標在三樓或四樓,辦公樓內有平民,數量不詳。”

“建築結構為鋼筋混凝土框架,有兩個樓梯間,一個貨運電梯。”

“敵方力量:辦公樓內至少有一個班的武裝警衛,樓頂可能有狙擊手。”

“任務窗口:十二分鐘。”

陸峰抬起頭,“問題:你的突入點選在幾樓?為什麼?”

他按秒表,“一分鐘。”

教室裡筆尖摩擦紙麵的沙沙聲驟然密集起來。

有人盯著白紙發呆,有人咬著筆帽皺眉,有人寫了兩行又劃掉。

陸峰在桌椅過道間慢慢走,經過一個下士身邊時停了兩秒。

下士的紙

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