大唐:從李靖義子到攝政王

第54章約定

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第54章約定(第3/3頁)

,愛卿的意思是,將這些孩子分開教?”

顯德殿內,接見了孔穎達,聽他說清楚經過的李世民,臉上的愁容消失不見,很是暢快。

不管誰有一個聰明的兒子,都會高興的。

此外,他也無比慶幸自己臨時起意安排李誠和李德謇作為伴讀,現在看來,效果是很明顯的。少年人都愛競爭,有這樣一個對手的存在,對承乾大有裨益。

孔穎達歎息道:“陛下,不分開不行了,如此一同教學,雖照顧了衛王等人,卻委實是耽擱了中山王和李誠。”

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