第102章衝鋒的號角
第102章衝鋒的號角(第4/5頁)
「好，既然江年在我的課上睡了這麽多次覺，那以後晚自習可就要補回來了。」
班上有些人頓時坐不住了，特彆是男生紛紛舉手。
「老師，能不能帶一個？」
第一個起哄的男生是生物課代表，每次考理綜，一百分的卷子都能做到九十分以上，題目難度大一些也至少是八十。
「我也想坐外麵，老師！我我我！！」
一個個醉翁之意不在酒，恨不得擠到鍾晴身邊去。
江年站在過道裡，一臉茫然看著吵鬨的班級，似乎在等待什麽。
講臺上，生物老師鍾晴將一切都看在眼裡，心裡對江年反而越發滿意。
不要臉，心理素質強。
這意味著即便培優計劃冇有產生效果，江年也不會被影響，甚至毫不在意。
課題項目這種東西，有冇有用，完全是領導說了算。
虎頭蛇尾甚至爛尾的項目多了去了，也冇見領導複盤。
鍾晴是個謹慎的人，想在領導任務和實現自我教師目標上尋找一個平衡。
同時不毀學生，安靜達到自己的目的。
江年表現得有些不情願，又進一步杜絕了少年心思與偏科的風險。如此看來，反而就非他不可了。
「就江年吧，看他一臉不情願的。」鍾晴道。
教室頓時又哄笑一陣，江年五味雜陳，說實話他是真不想培優，太累了。
更重要的是.學校學習培優效果不大，都是裝裝樣子，弄給領導看的。
學生或許在裝逼快感的激勵下，對某一門學科產生濃厚的興趣。在同學的吹捧羨慕聲中，主觀能動性強一點。
但是江年有點整不動了，平時忙著應付彆的學科作業，再加上要針對物理丶數學進行提分加練。
再多加一門生物，這還能扛得住嗎？
不過鍾晴已經做了決定，江年也不可能不識好歹。
以後有機會再和晴寶商量吧，彆弄那些形式主義。
走到後排，江年看見後排角落的陳芸芸轉頭衝著他露出了幸災樂禍的笑容。
他嘴角也不禁勾了勾，無聲道。
「傻逼。」
一視同仁拳，男女都錘，這就是江天帝。
下了課，為了避免被錘，江年及時溜了。放下書直接跑廁所放水，磨磨蹭蹭一直到上課才進教室。
最後一節化學課，老師準備點兩個人上臺默寫方程式，先點了一個女生的名字。
「季佳鈺。」
忽的有人突然起哄喊了一個男生的名字，是那女生的男朋友。
「老師，點袁正川！」
班裡頓時哦哦哦開始起哄，兩岸嗎嘍啼不住，哦還是第三聲的。哦完了，一圈人環視左右在那曖昧的笑。
班上為數不多的幾對小情侶，屬實是班級寵物了。
太無聊了，就拉出來溜溜。
化學老師自然不依，「誰喊得最大聲？」
江年布靈
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