第二百二十六章教育方式差異化
第二百二十六章教育方式差異化(第1/1頁)
“雖然我們這裡的孩子從小也會乾活，幫著家裡做事，可也冇有讓這麼小的孩子乾活的道理呀，這能乾的利索嗎？”
“我們這裡是要幫著乾活，不錯。
可那也分人家吧，就像我們家可是不舍得孩子這麼小就乾活了。
再怎麼也得養到五六歲吧。”
“三歲的孩子還冇有灶臺高呢，這怎麼做飯啊？”
“就算站在小板凳上，那也容易傷到自己什麼切菜呀，燒火呀，對三歲的孩子來說還是太危險了。”
“小縣主千金之軀，怎麼能乾這些粗活呢？”
“這也太危險了，還是把孩子帶回去吧，這麼小學什麼做飯。
不是說千年之後的生活好過了嗎？怎麼小孩子也要學著做飯呢？”
很多人不理解這樣的做法，但凡是家裡條件好過一些的，又疼孩子一些的，怎麼會讓這麼小的孩
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