第759章劉伊妃：我來給你們演四種瘸子
第759章劉伊妃：我來給你們演四種瘸子(第2/10頁)
眶當作響，累個半死。」
「我們下半學期的任務，就是要把這身裝備化進骨頭裡，讓技巧成為你的呼吸，你的條件反射。在片場，看周訊老師怎麼在導演喊卡的瞬間，眼淚能收，但眼裡的紅暈好幾秒才退一一那是情緒控製的內化。」「看梁佳輝老師怎麼在等光的間隙，背對著所有人，肩膀微微垮下去，又在導演喊「準備』時瞬間繃直那是體力與專註力分配的內化。」
「接下來，你們的觀察和練習，要集中在這個「化』字上。不是看他們演了什麼，是看他們如何用被徹底內化的工具，成為那一刻的狀態。」
表演係前兩年的四個學期，第一學期打基礎，並持續貫徹到後麵幾年中去；
第二、三、四學期，分彆對應了她今天提出的這三個階段，如果一切順利，屆時步入大三的這幫學生們，應當都能被稱為合格的演員。
如果放到3.0時代光怪陸離的演藝圈，甚至是與她們上一世相比，恐怕都是降維打擊般的存在了。劉伊妃講完了第一階段，雖然後麵兩個階段不是重點，但還是簡單提了一下，主要是把這套表演體係植入學生們的腦海裡。
就像告訴他們從北平到昆明，告訴他們交通工具和路線，這樣走到具體的每一步，都能心中有數。「第二階段，從本能到化身。」女老師的聲音平實，「當技巧成了本能，你就有了與角色平等對話的資格。接下來，是找到通往角色的門。這扇門，斯坦尼叫「假使』和「情緒記憶』，格洛托夫斯基叫「相遇』或「犧牲』。簡單說，就是你如何調動全部生命經驗，去成為他，而不僅僅是演她。」「第三階段，從化身到真我，是最終的淬煉。」她頓了頓，目光掃過每一張年輕而專註的臉，「當你成功化身後，也就到了最危險的時候……」
劉伊妃突然打住並提問，她喜歡用這種方式變幻教學節奏，以便更加吸引學生的專註力。
「誰能告訴我，都走到這一步了，為什麼危險？郭麒麟？」
小胖子這大半年其實已經變成了瘦子，雖然身高無法改變，但看起來健康陽光，他沉吟了兩秒直截了當道：「劉老師，我……我不知道，但聽起來跟練武功走火入魔似的。」
眾人輕笑，張若楠主動舉手，「老師，是不是因為這樣會比較模式化？演員變成了工具化的機器？」「對，很接近了。」小劉老師點頭並表揚她，「為什麼說這個階段最危險呢？是因為你們所有人，包括我在內，在這個階段都會麵臨一個危險的誘惑」
她以一種很誇張的表情展示，「哇，我演的好像啊！大家一想到小龍女，趙靈兒，陸雪琪這樣的古裝美女就想到我。」
小劉頓了頓，看著不明所以的學生們，「大家覺得這
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