你一個公考講師，咋成國師了？

第4章邏輯，文章的龍骨(第3/3頁)

了。

他們第一次知道，原來文章還可以這麽看，這麽分析。

以往的先生，教他們的是如何模仿範文，如何堆砌辭藻，如何讓文章看起來漂亮。

而這位陳先生，教他們的，卻是如何構建文章的骨架，如何讓文章站得住。

孰高孰下，一目了然。

「現在，」陳文將手中的廢稿丟到一旁，目光炯炯地看著三人，

「你們再把剩下的文章看一遍，用我們今日學的法子，把它們的龍骨，一根根地給我拆出來！」

「是，先生！」

這一次，三人的應答，整齊劃一，充滿了激動。