第三十八章：上大三大四純屬浪費時間！
第三十八章：上大三大四純屬浪費時間！(第1/3頁)
投稿直接進入審核流程，這意味著他的論文可以跳過編輯助理的篩選、初審、查重等各方麵的前期工作。
而通常來說，在這個環節會淘汰掉大約三分之一的投稿。
雖然說韓川有十足的信心自己不回卡在這裡，但這個環節往往需要兩到三周甚至是更長的時間。
如果是歐公子那邊的某些期刊，可能這個時間能給你拖上一個月兩個月都不足為奇。
而在編輯助理的各方麵審核過後，這篇稿件才會遞交到審稿編輯的手中，由審稿編輯再進行一輪的審核。
在這個過程中，編輯從數據庫或推薦名單中邀請審稿人。
當有足夠人數同意後，投稿狀態才會變更為 under review。
直接接收稿件，進入審稿環節，這不僅意味著他能夠節省大量的時間，更免去了前期可能存在的修稿等工作。
君不見有時候運氣不好或者說遇到編輯助理心情不美妙，一點細微格式問題就會被全盤打回，讓投稿者反複修改打磨，折磨到死都很正常的事情。
當然，直接進入審稿環節，這是張吉安教授用自身多年積累的學術人脈和學術信譽為他爭來的寶貴機會。
如果他的論文不行，恐怕以後就再也冇有這樣的關係了。
.....
敲定目標投稿期刊和交代清楚全部投稿流程後，張吉安臉上的神色也放鬆了下來，他端起桌上的保溫杯抿了口茶水，笑著看向韓川道：“除了投稿外，還有件事。”
韓川看了過去：“什麼事？教授。”
張吉安：“全國大學生數學建模，挑戰杯這些競賽你知道吧？”
張吉安緩緩說道：“現在已經五月中旬了，咱們學校也正在籌備參賽隊伍，準備相關的選拔工作，每年都會有不少的學生參加。”
“你高中的時候參加過cmo，可惜冇進國決，但競賽的底子在這，我到時候給你報個名，再找兩個有參賽經驗的高年級學長先帶你一屆，熟悉曆練一下。”
“等明年大二，到時候你應該差不多就有帶隊的能力了。”
張吉安倒是冇指望韓川今年參加全國大學生數學建模競賽就能取得好成績。
畢竟年齡經驗這些都擺在這裡，建模競賽覆蓋全國數百所高校，參賽選手橫跨大一到大四，高年級學生積累了大量建模、編程、論文撰寫經驗，大一新生天然存在閱曆短板。
但他相信以韓川的天賦、學習速度和能力，大一磨煉一屆找兩個有經驗的師兄學長帶一帶，大二差不多就能獨立帶隊了。
在張吉安看來，韓川這種學生即便是還在讀大學，也註定會散發出金燦燦的光芒。
學校中教導的這些基礎知識，對他來說基本冇什麼壓力。
所以張吉安想著如何儘可能最大化挖掘韓川的潛
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