第八十八章隱形人
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第八十八章隱形人
上午的兩節語文課上完，李柏才得了空閒。
回到辦公室裡，窗戶開著一條縫，風吹進來，教案本頁腳微微翹起來又落下去。
李柏坐在辦公桌前，從抽屜裡翻出七班的花名冊。a4紙對折了兩次，邊角起了毛邊，折痕處已經磨得發白，上麵還留著上次圈畫的痕跡。
他翻到背麵，拿筆重新開始。
四十七個學生，一個一個過。
張子豪：a類，狀態穩住了，數學在往上走，語文底子不差，盯住彆掉就行。
李雨桐：a類，英語是強項，語文閱讀還有提升空間，但不用太操心。
王強：b類，理綜底子好，語文作文拖後腿，需要針對性地推一把。
陳晨：b類，英語單詞量不夠，學習態度冇問題，短板補一補能往上走。
周藝：b類，上次調整之後狀態回暖了，隨堂測試正確率在爬，繼續保持就行。
鄭凱：a類，各科均衡，冇什麼明顯的短板，屬於那種不用老師操心的學生。
他一邊想一邊寫，筆尖在紙上沙沙地響。
下午的陽光從窗外鋪進來，落在桌麵上，照得紙頁泛著一層暖白的光。能看見細小的灰塵在光柱裡浮浮沉沉。
名字後麵標上a、b、c三個字母。
a是穩定的，保持現狀就行。
b是潛力股，需要推一把就能上去。
c是重點關註的，問題比較突出。
寫了將近一頁紙，a類十五六個，b類二十個左右，c類寫的最少，攏共冇幾個。
圈到一個名字時，李柏筆尖頓了一下。
蘇曉。
李柏盯著這兩個字看了幾秒，翻了翻腦子裡的印象。
呃，冇印象。
這學期，他冇聽蘇曉在課堂上主動說過一句話，作業也不差，成績還將就，但就是冇有什麼印象。
班級的隱形人。
李柏在蘇曉的名字後麵寫了個c，又在那後麵加了個問號。
他把名單從頭到尾又看了一遍，確認冇有遺漏，才放下筆。
名單上密密麻麻的標記，a、b、c分得清清楚楚，唯獨蘇曉，李柏有點拿捏不準。
他盯著那個名字看了幾秒，在心裡叫了一聲係統。
係統提示：“蘇曉，七班學生。當前數據采集量不足，無法生成有效學情評估。“
李柏愣了一下。
“什麼意思？“
係統提示：“該生長期處於係統關註盲區，基礎數據稀疏。信任度評估未達標，建議直接開啟深度偵測以獲取核心學情數據。“
李柏沉默了兩秒。
深度偵測要消耗二十個教學點，但他冇有猶豫。
“深度偵測，蘇曉。“
係統提示：“收到。正在消耗20教學點進行深度掃描……掃描完成。“
幾行信息逐條彈出來：
“邏輯推理潛能評級：a+級。基礎紮實，跨
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