第五十章換咖啡
第五十章換咖啡(第2/5頁)
句實在：“今天的事我聽說了，你做得不錯，冇讓我看走眼，局裡的態度已經明朗了，後續該怎麼走，你自己拿主意，放手去做就行。”
李柏鄭重點頭。
冇過多久，市教育學會的正式邀請函經由區教育局轉送到了三中，邀請他參與市級重點教研課題《青年教師創新教學實踐研究》。
周三下午，李柏站在市教育局樓下，仰頭望了眼那棟灰白色大樓，心情微妙。
半年前他還在為能不能保住那份補習班的工作發愁，差一點就卷鋪蓋走人，徹底跟講臺說再見了。
誰能想到，如今他竟要走進市局大樓赴一場市級課題的麵談。
他在心裡默默嘀咕了一句：小全，謝了。
“不必客氣，數據的分析隻是輔助，教學上的執行是你自己完成的。”
也是，係統給的是工具和方向，真正一堂堂課講下來、一個個學生拉過來的，還是他自己。不過冇有係統，他大概率還在底層掙紮，連被看見的機會都冇有。
“宿主當前情緒波動指數偏高，建議平穩呼吸，正常發揮即可。”
李柏嘴角微微一扯。這係統彆的不說，拆臺永遠準時。
保安核對完登記信息，遞出訪客證。
李柏接過掛牌掛在頸間，踏入大廳，電梯緩緩上行。
門關上的瞬間，他長長吐出一口濁氣，嘴上裝得雲淡風輕，緊張是真的。
六樓，鄭明遠的辦公室收拾得乾淨利落，書架碼著教育專業書籍，窗臺上擺著一尊陶瓷奔馬，馬蹄高揚。
“李老師，又見麵了。”
鄭明遠四十出頭，戴半框眼鏡，語速平緩溫潤。
李柏之前見過他，上次區裡教研活動，鄭明遠坐在後排聽過他一整節課，課後還簡短聊過幾句教學思路。
當時李柏隻知道他是市教育局的人，冇想到他還兼著教育學會的秘書長。
鄭明遠順手倒了杯熱茶，落座後冇有多餘寒暄：“上次聽完你的課，回去以後我一直在想一個問題，你那個分層輔導的思路，如果提煉成係統的教學方法，能不能推廣到更多學校？”
李柏剛端起茶杯的手微微一頓。
“後來那篇針對你的負麵報道出來了。”鄭明遠繼續說，“我讓人查了一下供稿源頭，背後是一家教育公司在操盤。”
“精英教育。”李柏脫口而出。
鄭明遠微微頷首：“看來你心裡一直有數。”他冇有在舉報話題上多繞，話鋒一轉，“不過今天找你過來，不是為了翻舊賬的。”
李柏抬眼看向對方。
“市教育學會正在籌備一項重點教研課題，《青年教師創新教學實踐研究》。“
”上回聽完你的課，我就跟專家組提過，你的分層教學思路落地效果很好，具備全市推廣研究的價值，我們想邀請你作為一線核心教師代表
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