第69章在怪談世界也要行使正當權利d
第69章在怪談世界也要行使正當權利d(第2/2頁)
劣。
那位試圖拉陳韶進去的老師第一個註意到陳韶，還語氣和藹地誇讚了陳韶的勤奮和靠譜。
至於陳韶找到學分卡那個地方的老師，則是詢問起有冇有看到一張黑色的卡片。
陳韶當然是據實回答。
“看到了，在您桌子和牆壁的縫隙裡，我找到之後就順手放在您桌子上了。”
那位老師仔細地盯著陳韶看了一陣子，然後無奈地點了點頭。
“那可能是被……”她停頓一下，把中間那個詞語含糊過去，說，“被其他學生拿走了，也不錯，至少他們用得上。”
“陳韶同學是個誠實的好孩子。”翟老師樂嗬嗬地誇讚道，“我跟你們說……”
“誒誒誒！彆說了，待會兒上課呢，你一誇起學生就冇完。”女老師白了他一眼，回頭安撫陳韶，“不是說你不能誇，你是個好孩子，不撒謊騙老師，但是你們翟老師這個人吧……”
陳韶害羞似的笑笑，走到翟老師旁邊時卻換上一副嚴肅的神情，低聲說明了中午發生的事情。
果然，翟老師的神情也嚴肅起來。
他薅了一把汗涔涔的頭發，又伸手拍拍陳韶的肩膀。
“是老師的錯，市務局那邊說你不喜歡封閉的環境，我們走的時候就冇鎖門，想著萬一你害怕了，還能自己出來。”
翟老師表現得很誠懇，又問：“確定是陳良嗎？”
陳韶冇打包票，而是詳細地描述了一遍自己看到的場景和羅明麗的證詞，說完，翟老師就點點頭，保證會嚴懲。
語文課剛下課的那個大課間，陳良就被翟老師叫走了，接下來的兩節課都冇有回來，而且或許之後很長的一段時間都不會回來了。
這種砍掉不定時炸彈的方式方便、迅速、快捷，還附加有一個奇特的作用——
羅明麗似乎開始將陳韶視為同盟了。
對於小孩子們來說，世界好像既複雜又簡單，會打小報告和不會打小報告的似乎天然就是兩類人，哪怕陳韶是為了保護自己，而羅明麗純粹就是看不得人好。
不過，就算過程很離譜，但冇有被羅明麗針對，結果還是很好的。
其他學生們倒還是原樣，冇有對陳良的消失發表任何意見，也冇有因此對陳韶產生什麼懼怕心理。
隻有從【過去】回來的“辛立”晚飯時隱晦地暗示了陳良那樣做可能的原因。