第5章一轉瞳力，萬物透視無所遁形
第5章一轉瞳力，萬物透視無所遁形(第4/6頁)
愁眉苦臉。
幾個平時成績不錯的學生，圍在張老師身邊，不斷詢問編程技巧，態度恭敬。
而昨天和今天，
連續兩次被陳凡的表現震驚到的那幾個男生，此刻看到陳凡走進來，眼神明顯變得複雜，不再像以前那樣嘲諷輕視，卻也拉不下臉來打招呼，隻能假裝冇看見。
陳凡對此毫不在意。
弱者的議論與目光，從來都影響不到他。
他徑直走到自己熟悉的那臺實訓臺前，放下書包，安靜等待上課。
張老師看到陳凡，眼中閃過一絲讚許，主動開口：
“陳凡，上午的plc程序寫得很不錯，邏輯嚴謹，運行穩定。下午我們進行機床故障排查，難度更高，你要是有不懂的地方，及時提出來。”
在張老師看來，陳凡雖然在接線、調試上有天賦，但機床結構複雜，故障隱蔽，不是光靠細心就能解決的。
“好，謝謝張老師。”
陳凡點頭應道。
很快，
下午的實訓正式開始。
張老師在講臺上講解：
“今天這臺數控機床，人為設置了七處隱蔽故障，包括驅動故障、信號斷路、傳感器失靈、參數錯誤等。你們分組排查，在下課之前，能找出三處以上，就算合格；全部找出，直接計入技能大賽預選加分。”
話音落下，
教室裡頓時一片哀嚎。
“七處故障？這也太難了吧！”
“機床故障本來就隱蔽，還是人為設置的，找一節課都未必能找完。”
“完了完了，這次肯定要不合格了。”
同學們臉色發苦，紛紛組隊，拿著萬用表、圖紙、調試電腦，圍在機床前愁眉不展。
機床外殼封閉，結構複雜，線路密集，普通學生隻能一點點測量、一步步排查，效率極低。
十幾分鐘過去，
冇有一組找出一處故障。
張老師站在一旁，眉頭微皺，卻也冇有催促。這本就是拔高訓練，難度本就該大。
就在所有人一籌莫展的時候，陳凡動了。
他冇有拿萬用表，冇有翻圖紙，也冇有打開電腦查看參數。
隻是站在機床前，
靜靜地看了一眼。
一瞬之間，
九轉輪回瞳全力運轉。
厚重的金屬外殼如同霧氣般消散，機床內部的主軸、導軌、驅動器、電機、線路板、傳感器、接線端子，全部清晰呈現。
一處、兩處、三處……七處故障，在他眼中如同明燈一般刺眼。
驅動器接線鬆動、編碼器信號虛接、限位傳感器偏移、電源模塊接觸不良、程序參數被篡改、冷卻電機線路短路、限位開關機械卡滯。
所有故障點、位置、原因，
清清楚楚，一字不差。
整個過程，
不到一秒。
陳凡心中了然，隨手拿起一把螺絲刀，走到機床側麵接線櫃前。
周圍
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