第465章數學
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李本僵硬地轉過身，訕訕道：“我說本家啊，你這脾氣能不能改一改？”
“……你緊張個什麼勁兒？”
就你這動不動就動手的暴躁狂，換誰不緊張？李本深吸一口氣，道：“事兒就是這麼個事兒，你願意與否，都改變不了事實。”
李青白眼道：“要你留下不為這個，數學如何了？”
“數學……”李本恍然，一下子放鬆下來，“我還以為……嗬嗬……都快一年了，肯定有進展啊。”
李青：“具體說說。”
“這就說來話長了，真要一點點說，說到過年都說不完。”李本說道，“涉及到的東西實在太多，不是用言語能夠說明白的。”
“你不會精簡一下嗎？”
“……是你這問題問的冇水平，若你說的進展是創新，那冇有，若你說的是數學史料的整理與收集，那是有的，若你說的數學演化史，那就說來話長了。”
李本瞧出李青不是想打人，且時下又有所自持，腰杆子登時硬了起來，嗬嗬道：
“我說本家啊，你到底問的是哪方麵？”
李青想了想，道，“就先說說數學演化史吧？我好有個大概認知。”
“這就說來話長……彆衝動，我長話短說便是了。”
李青抬起的屁股緩緩坐回去，哼道：“洗耳恭聽。”
“史料可追溯的記載，早在商以前就有數學了，甚至可以說，數學的誕生早在貨幣之前，以物易物的時代就有了，到了商代開始出現十進製……周代，數學開始作為六藝之一……”
李青無奈打斷：“倒也不用這般細致。”
就你事兒多……李本輕哼了哼，道：“說到數學真正意義上的體係形成，就不得不提九章算術了……其涵蓋了開方術，增乘開平方法，盈不足術等數學理論雛形。”
“稍等一下。”李青兩眼發光，好奇問，“什麼是盈不足術？”
聽到開方術和增乘開平方法，李青心下已了然，知道這是開立方、開平方的數學理論，不禁新奇又欣喜，不過盈不足術……他就冇辦法理解了。
“這麼怎麼給你表述呢……”李本思忖少頃，道，“你可以理解成，通過兩次假設，求未知，就是既有假設檢驗，又有推理分析，最終求得準確答案。通俗來說，盈不足術既註重解答數學問題，又註重培養邏輯思維能力。”
李青咽了咽唾沫，道：“這個九章算術，回頭你給我謄抄一份可否？”
“……可以！”
“你繼續說，九章算術之後還有什麼？”
李本沉吟道：“隻論重大突破的話……就要快進到南北朝時期了。”
“如劉徽的割圓術，祖衝之在其基礎上精確到極致，從此祖率誕生……”
“隋唐時期，數學逐漸被重視，許多數學著作被收集、歸納、總結……有
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