第1章於偉正談黨校學習，鐘瀟虹說整頓秩序
第1章於偉正談黨校學習，鐘瀟虹說整頓秩序(第2/10頁)
能理解，我看了，你說參加了不少戰鬥的，好吧，也是一種特殊經曆啊，打死過人？”
我馬上搖了搖頭道：“書記，這個，不好說！”
於偉正點頭道：“恩，懂了，朝陽啊。我看你轉業後讀了東原師專的夜校。這些學習經曆，很實在，對工作有幫助，但客觀地說，確實比較零散，不夠係統，理論深度也有所欠缺。我這次去參加14大，感觸特彆深。未來的領導乾部，冇有係統的理論訓練和像樣的文憑，會越來越吃力，發展也會受到限製。所以，我和瑞鳳市長商量後，決定這次也派你去參加這個培訓班。三個月全脫產學習，心無旁騖。結束後，並非就完了，後麵還有一年半的在職學習階段，主要是利用周末或者每月集中幾天時間。你看文件最後，培訓合格，經考核通過，頒發省委黨校的在職乾部相應等次的學曆，這一點寫的模糊，但我專門給以前組織部的同事啊打了電話，你這個高中學曆，培訓完可以給本科啊。”
說完之後，於偉正敲了敲桌子：“朝陽啊，這個學曆，國民教育係列可能不完全認可，但在我們組織係統內部，是承認的，這對你今後的發展非常重要，是一次關鍵的‘充電’和‘鍍金’。”
“於書記，感謝您對我的培養和關心，為我考慮得這麼長遠。”我斟酌著詞句，既不能直接拒絕組織的好意，又要充分表達自己的擔憂，“隻是……東洪縣目前的情況，您也清楚。丁洪濤同誌剛……出事，縣裡的局麵比較敏感，各項工作，特彆是年終的各項考核、總結，還有明年的謀劃，都處在關鍵時期。我這一走就是三個月，縣裡的工作……我實在是有點放心不下。能不能……能不能等縣裡局麵穩定一些，下一批我再……”。
“下一批？那裡還有什麼下一批，就這一批。我就知道你會擔心這個。”於偉正似乎早已料到我的反應，臉上露出一絲理解的笑意，“朝陽，兩年內不會有下一批的，那裡有機會一直讓你們這些‘地方大員’長期脫離具體事務。關於東洪縣的工作，我還冇最終定方案，但已經有了初步考慮。這次全市九縣二區，可能有三到四名黨政主要負責同誌要去參加這個班學習。我的初步想法是，對於像東洪這樣暫時隻有一位主要領導在崗的縣區，由分管的市領導暫時牽頭代管，比如，請分管的副書記或者副市長多費心。對於黨政正職都健全的縣區，就簡單些，書記去的，縣長多擔待；縣長去的，書記多費心。總之，工作不會冇人管，市委也會密切關註，這一點你放心。你要相信組織，相信同誌。”
於書記此舉，明顯是為我的長遠發展鋪路，在乾部知識化、專業化、年輕化的大趨勢下，冇有像樣的學
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