第619章嚴家炎:你怎麼不給家鄉辦個大學?
第619章嚴家炎:你怎麼不給家鄉辦個大學?(第1/9頁)
第619章嚴家炎:你怎麼不給家鄉辦個大學?
教育部對高校教師進行表彰之後,重點針對各大高校問題進行了彙總,對今年高校教育領域下發的文件通知進行專門講解。
今天的主要目的是表彰,但表彰的同時教育部不忘提出改革,要求各大高校改革時充分考慮各種情況:國家高校教育情況、本校情況和學生水平。
同時,必須加強高校政治思想教育,堅持四項基本原則,反對資產階級自you
化。
這些內容對於各大高校代表來說是耳熟能詳,他們經常能夠看到教委下發的此類文件。
至於改革,主要的高校都有自己的改革想法,有的求穩,有的則相對激進很多。如武大,是激進改革的代表,被譽為高校改革裡的「深圳」。
對於各大高校代表,還有一件更重要的事兒讓他們牽腸掛肚,那就是正在進行的全國重點學科評選工作。
全國重點學科評選工作在8月份文件下發以後,就立即抽調相關專業老教授,組成評選隊伍,將對全國1063所大學的重點專業進行審核。
這次重點學科評選可以看作是八十年代的211和985評選工作,全國高校都明白其中的重要性,全都擠破了腦袋往去重點學科名單裡衝。
重點學科的評估根據國家發展需要和各校相關專業既有水平上選,選出一批能在1990年建成國內一流,國際上有影響力的學科。
全國高校學科分10大門類51個學科,1500個博士點,計劃分期分批從中評選出1/3,即500個為重點學科點。
全國抽調了600餘名專家進行評選,專家基本上都是博士生導師,名單嚴格保密,根本不知道誰入選了評選專家名單。
開完會後,嚴家炎一個勁兒地招呼劉一民趕快離開。各大高校代表在離場的時候,三五人湊在一起議論紛紛。
燕大作為全國高校中文係之首,肯定有教授參加了中國語言文學小組重點學科評估工作。劉一民甚至覺得,嚴家炎也參加了,不過礙於他燕大中文係主任的身份,又覺得他可能冇參加。
「嚴教授,你慢點,一把年紀了,跑的比我都快。」劉一民笑著說道。
嚴家炎坐到車上後,長舒一口氣:「跑的慢不行啊,現在是敏感時刻,下個月就是教育部直屬高校的年度工作會議,年前全國重點學科評估會議也要召開。
老熟人太多了,我得避一避。」
「瞧您心虛的。」劉一民一腳油門,隻給原地留下一溜濃煙。
「你倒是一臉輕鬆,越是這個時候,越是急切的時候。你不擔心?等有人敲開你家門,你就知道擔心嘍。」嚴家炎望著街道兩旁的行人調侃道。
劉一民佯裝不懂:「找上我?找我乾什
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