第394章中國的馬爾克斯
第394章中國的馬爾克斯(第4/7頁)
一上午的時間，評獎委員會收到了幾份複核申請，曹問軒等人看到這情況生怕引起學生和係裡的誤會，趕緊將劉一民請了過去。
劉一民看完申請文件，依次跟大家聊了聊天，其中發現一名複核的學生情況比較特殊，檔案更新不及時造成了誤判。
學生的父親是一名軍人，去年在桂省前線犧牲了。但學生在學校的檔案裡麵，仍然記載著他父親的信息，所以曹問軒等人看到申請書的時候，以為是這名學生為了冒領助學金而亂填的信息。
“增加一個名額吧！”劉一民衝著他們說道。
曹問軒說道：“劉教授，這名額都是固定的，不好破這個規矩吧？”
“特殊情況特殊對待嘛，按我說的辦，實在不行這錢我拿！”劉一民拍板道，講完之後，劉一民又給評選立了一個規矩：“以後要求學生在說明相關情況的時候，要提供相關的證明。
對存疑的事情，要跟學生溝通。畢竟八十塊錢，他們寄回家夠一家人生活半年了！”
“劉教授，我們絕對冇假公濟私。”錢理群立馬說道。
劉一民笑道：“冇人說你們假公濟私，隻是學生們的情況複雜。加上都是天南海北的，很多情況我們想熟悉很難。每年要提醒有意申請的學生，註意攜帶相關證明，要不然寄信回家再開證明，太麻煩。”
對於幾名評獎老師的顧慮，劉一民心知肚明，安慰他們了幾句：“我是相信同誌們的！”
回到辦公室，劉一民坐在座位上，暗道是得想辦法再給助學基金裡弄點錢了。
兩天後，學業獎學金陸續發放了下去。中文係各年級都對優秀學生進行了鼓勵，鼓勵大家向他們學習，爭取下一年能夠獲獎。
有了學業獎學金的激勵，中文係學生的學習勁頭提高了一大截，燕大其他係的學生都十分羨慕中文係有獎可領。
3月14日，燕大中文係的教授在給學生上完課後，無一例外都是交代學生明天記得早早的跑到書店買本《收獲》，這期的《收獲》有大驚喜。
至於驚喜是什麼，所有的教授都是諱莫如深，至多講一句“明天《收獲》上將發表劉一民教授去年寫的一部作品。”
“去年寫的？去年怎麼冇發表？”
“同學們，大家去買就行了，老師會害大家嘛！”教授說完，得意地離開了教室。
學生心裡麵的好奇心被一個個教授給勾了出來，翌日天還冇亮，中文係的學生早早的就從床上爬了起來跑到校內書店的門口排隊等著了。
其他係的學生看到這一幕，好奇地詢問他們等什麼書，一個個說等《收獲》。
“《收獲》出了好作品了？”
“不知道，我們係教授提醒我們買的。”中文係的學生搖頭說道。
“我也排排看，看看你
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