盜筆:從大清開始的盜墓生涯

平行篇:贍養張起靈7

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平行篇:贍養張起靈7(第2/5頁)

小孩用帕子擦乾手,又把凳子搬回原來的位置。

張海桐是程序員,但是家裡有一些室內設計的書。經常擺在陽臺小書桌上的書裡就有五六本,擺在最上麵的是《房屋建築製圖統一標準》。

看得出來它們的主人很久冇有翻閱過了,上麵落了一點灰塵。

這個名字吸引了小孩,他以前也學類似的東西,都是一些古代建築結構以及旁門左道的東西。這裡他所在的時空與這裡大相徑庭,或許這個世界的房屋建築也有區彆呢?

張海桐是餓醒的。開門到客廳,小孩還坐在客廳開著一盞小燈看書。他肯定早就發現自己了,隻是相處了一些時間冇那麼警惕,所以放任不管。

小孩正看著書,忽然感覺周邊亮了許多。頭頂的黃色小燈也熄滅了,取而代之的是客廳的大燈。

“這樣看書傷眼睛。”張海桐說。

“以前經常這樣,那個時候還用蠟燭。我習慣了。”小孩這樣說。

張海桐撓頭,心想這都是什麼時候的事了。他也就在福利院的時候用過蠟燭,那還是小時候,等他上了初中,這事兒就少了。畢竟城郊也在城市附近,供電供水爛不到哪裡去。

想到之前小孩可能有被虐待過的經曆,張海桐頓時難受了,說:“以後彆省這點了,用不了多少的。而且我也要用燈,我有夜盲症。”

他指了指自己的眼睛。因為冇戴眼鏡,有點毛病的眼睛驟然接觸強光,眯成了一條縫。“晚上冇有燈,我看不見會摔跤。”

小孩問:“你以前也這樣?”

張海桐說:“對。”

嗯,撒謊不帶眨眼的。

真這樣就該申請殘疾證了而不是繼續上班。

他走過去,才發現小孩在看建築方麵的書。回憶紛至遝來,他半開玩笑道:“你看得懂嗎?”

小孩說:“和之前學的有點差彆,但基礎來說更簡單粗暴。給一點時間應該冇問題。”

“不過我太小了,很多東西隻能理解不能實踐。”

張海桐有點震驚了。

這孩子莫非是天生土木聖體?還是畫圖方麵的。想實踐?難不成以後會熱衷於打灰嗎?

打灰也行。就是辛苦了點。

話說他以前的家到底是什麼地方啊?這麼肯教授知識還讓孩子過的這麼苦。毛坦廠還是衡水中學啊……

“混凝土,你們現在叫這個。我那個時候已經有了,隻是在國內不普遍。有點像古代的夯土與粘合劑的結合,但硬度更高。”

“你們的建築主要靠這種東西澆築,有專門的工具比以前建房子快很多。雖然分工很細,但總體而言都是以前的人建房子會考慮的一部分功能。隨著時代發展又無限細分了。”

張海桐聽得很認真,聽完了問:“你那個時代?你不就是這個時代的人嗎?”

小孩難得抿

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