現代篇：辦公室的老檔案
現代篇：辦公室的老檔案(第2/3頁)
測……從事特務活動……
省略號是無法辨認部分。
這份手寫資料非常潦草，展示的信息很少。按理說能夠拿到影印版，這份資料的主人應該見過原版資料或者知道一些原版的內容。
是誰在這裡留下了這些檔案？
劉將隻能想到那位留英回來的師祖。
他曾經在和導師的閒談裡，知曉師祖回國後曾經在廈門任教過一段時間。之後在青海某機構從事醫療研究，後來項目中斷，師祖拒絕了組織上讓她繼續深入研究的邀請，在青海一所大學裡做講師。
冇人知道她為什麼不繼續從事原本的醫學研究，在那個年代，有學曆有知識就意味著有前途。隻要肯乾，未來絕對一片光明。何況當時的師祖年紀輕輕就能參與公家的醫療研究，隻要她想，完全可以一步登天。
但在老師口中，師祖就是突然放棄了繼續原本的事業。一直到她死亡，都冇有提起曾經參與的那些項目。
劉將雖然好奇，但也冇有到必須知道的程度。他老老實實收拾完這些老物件，原本怎麼放的現在還怎麼放。
直到後來，組裡聚會的時候，劉將無意間問起這張照片。他的老師恍惚一瞬，才說：“那張照片是你們師祖當年一直放在辦公桌上的東西，我問過了，她說是在廈門的時候無意間拿到的。覺得有意思，就留了下來。”
那個時候早就過了文革，許多東西冇有先前敏感。老師隻當師祖對老物件情有獨鐘，那之後還專門投其所好，找了一些小巧精致的老物件作為生日禮物送她。
“總之不是特彆重要的東西，你不要放在心上。師祖都丟在裡麵了，估計也早就不上心了。”
緊接著，這個話題就被老師揭過，轉而講彆的事。都是上個世紀的老黃曆，劉將卻冇心情聽了。
老師的話不僅冇讓他放下疑問，反而更加好奇了。如果師祖真的覺得這東西不重要，為什麼還要寫那麼多批註？
而且根據老師的講述，他們師祖當年是在辦公室突發急病死亡的。所以來不及清理文件也很正常。這不能作為她不重視這些東西的證據。
根據上麵的鉛筆痕跡來看，當時這張紙上應該寫了不少東西。
但師祖她老人家已然作古，目前無人可問。後來再去導師辦公室時，他講將這張資料掃描下來複印了一份，這才有手機裡的那張照片。
此時，劉將坐在沙發上看著手機屏幕。他想，完蛋了，互聯網上那什麼魂兮歸來的梗怎麼成現實了啊？
特務也想借現代人的眼睛再看看當今盛世？
他望著坐在旁邊認真工作的張海桐，卻見自己這個表弟忽然抬頭看他。如果說剛剛是湊巧，那現在這個眼神，和照片裡簡直一模一樣。
劉將愣神期間，張海桐忽然走過來問
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