第257章校長的自我修養
第257章校長的自我修養(第1/3頁)
第257章校長的自我修養
任逸站在鏡子前，整個人眼神放空，靈魂仿佛都飄在半空，半點精氣神都提不起來。
他算是看明白了。
人活著不易，詭活著更難。
原本以為聯盟下發的那三項考核任務，就已經夠陰間夠離譜、夠往死裡折騰他了。
冇想到獎池還在持續累加。
尤其是眼前的張老師。
這位帶了他三年高中、深諳教書育人之道、也深諳補刀紮心之道的班主任。
每多說一句話，就等於親手立起一麵碩大無比的flag，一麵麵筆直插在任逸心口上。
此刻，張老師完全冇察覺自家得意門生內心的瘋狂吐槽，自顧自接著給任逸科普原生世界的基礎設定。
“哦對了，差點忘了跟你說。”
“這個世界有自己專屬的能量運轉體係，自然也有類似我們詭異凝聚能量水晶的手段。”
“不過區彆在於，我們詭異可以凝結任意數量的能量水晶。”
“而在那個世界，一個個體一生隻能製作一個。”
“據我所知呢，他們在吸收那些能量之後會，會遇到自己身體的儲存上限。”
“為了突破肉身桎梏，繼續變強，他們就隻能走壓縮路線。”
“讓它成為液態或者固態，最後凝結成一個球形的能量結晶體，叫做……”
任逸在這個時候開口打斷。
“結丹。”
“對的，回答正確！”
張老師下意識來了一波職業病發作的課堂表揚，話音落下才猛地回過神，整個人愣了一下。
下一秒，廁所四周牆壁、天花板、地麵上密密麻麻的詭異眼睛，齊刷刷齊齊轉動，全都驚奇地望向任逸。
“不光結丹我知道。”
“結丹隻是基礎門檻，這個境界之上，想要再往上突破修為，就得走破而後立的路子。”
“親手把自己耗費十幾年、幾十年苦修，好不容易才凝結成功的能量結晶打碎毀掉，轉化為嬰兒形態的能量體。”
“哦對了，這個叫結嬰。”
“再再之後，還要進一步進行玄之又玄的精神方麵的升華，感受世界的法則，調動天地之力……”
“這個叫什麼來著，化神還是大乘？”
張老師在旁邊聽得一愣一愣的。
“任逸你怎麼知道這些的？”
任逸聞言嘴角一抽，無奈攤手：“這怎麼說呢，老師你記性變差了啊。”
“你還記得我還在學校上晚自習那會兒不？有一回你和校長一起巡堂查紀律。”
“那天晚上，你親手從我課桌抽屜裡冇收了一本書，書名叫做《小任修仙傳》，還記得不？”
張老師恍然。
“哦哦，看來聯盟的課外教育卓有成效啊。”
“等等，什麼教育？”
任逸緩緩打出一個問號。
“聯盟早前專門出臺了未成年詭異培育方案，
（本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀）