我的手提式大明朝廷

第657章儲君第二課

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第657章儲君第二課(第4/5頁)

麼知道誰有真本事?」

「看事。」蘇澤說,「事辦得怎麼樣,結果會不會說話。陳誌和之前獻策,這次督工,樁樁件件有實跡。嘴上說得天花亂墜,一辦事就露餡的,不能用。高閣老當年在地方乾過,知道漕運、邊餉的實際難處,所以他推考成法,盯著結果。這就是實學。」

太子想了想:「所以父皇和閣臣,還有蘇師傅,都在推動官員外任的改革?」

蘇澤欣慰地點頭說道:

「殿下能舉一反三,真是天佑我大明社稷!」

小胖鈞聽完了蘇澤的誇獎,臉上露出得意的表情。

說完了道理,蘇澤該留課堂作業了。

他說道:

「殿下現在年紀還輕,冇機會出京。但身邊就有現成的「實際』可學。」

「身邊?」

「內侍。」蘇澤說得直接,「殿下身邊的內侍,還有下麵跑腿的小太監。他們管著內廷一攤事,怎麼用人、怎麼派差、怎麼核驗,裡頭都有門道。殿下可以試著管管他們,從小處練手。」

朱翊鈞眼睛亮了一下,又遲疑:「宦官……畢竟是內臣,和外朝不同吧?」

「馭人之道,道理相通。」

蘇澤說:「太監也是人,也有私心,也爭權。殿下把他們當個練手的場子。定幾條簡單的規矩,比如差事怎麼辦、怎麼報、賞罰怎麼算,然後放手讓他們做。您隻看結果,過程中間少插手。做得好,賞;做得不好,罰。規矩立住了,人心就穩了。」

他補充道:「而且內廷冇外朝那麼複雜,牽扯少,容易見成效。殿下試試,就當練兵。」

太子琢磨了一會兒,點點頭:「孤試試。」

次日,朱翊鈞就把張誠、張鯨叫到跟前。

兩人不知何事,垂手站著。

太子拿出張紙,上頭寫了幾條:

一、東宮日常用度,每月初報預算,月底報實際開銷,差超過一成就得說明緣由。

二、派出去的差事,誰領的誰負責,辦完要有回執,寫清楚辦了啥、花了多少時間、結果如何。三、下麵人犯錯,直屬上司連坐,扣月錢。

四、差事辦得好的,按月評個「勤勉」,賞銀元兩枚。

條子簡單,就四條。

太子說:「從今天起,東宮裡就按這個來。張誠,你管著跑外頭的差;張鯨,你管裡頭伺候的。每月初把預算報給孤看,月底對帳。差事派下去,你們自己盯著,孤隻看結果。」

張誠和張鯨對視一眼,趕緊應下。

頭幾天有點亂。

小太監們不習慣,差事辦完了不知道要寫回執,胡亂畫兩筆交差。

張鯨罵了幾次,慢慢才像樣。

開銷對帳更麻煩。

以往東宮花銷,大概齊就行,現在要一筆筆記。

管采買的太監叫苦,說買個菜還要記斤兩,麻煩。

張誠壓著他們:「這是殿下的

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