第576章蘇黨傳說之其五
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結果還是讓蘇澤很高興了。
正如之前所說的那樣，廢除奴工製度，並非是一紙政令可以做到的事情。
最重要的還是生產力的發展，才能淘汰這種落後的製度。
也隻有生產力發展，才能讓普通人過上更好的日子。
京師，建工學院。
從範家的鐵路學校，到如今大明的建工學校，大部分教師都很珍惜自己的教職。
要知道建工學校可是一開始就授予二等學官職稱的。
可這建工學校中，也有異類。
顧憲成卻已無心教案。
他捏著《樂府新報》，頭版的新聞，是內閣明發上諭：「準蘇澤《請厘定奴籍疏》，詔令江南諸府嚴查私蓄奴工。」
顧憲成看到這個新聞，喜到直接站了起來！
「太好了！」
顧憲成這個突然的舉動，驚擾了房間中其他認真備課的教師，顧憲成連忙道歉，夾著報紙離開了房間。
困擾他多日的一塊巨石，終於搬開了！
困擾顧憲成的，還是江南造船廠的事情。
江南造船廠在太倉劉家港的灘塗上已初具雛形，蒸汽輪機的模型已經製作完畢，設計圖草案已經完工。
可萬事俱備，隻欠東風！
顧憲成現在最缺的，就是熟練的工匠！
造船非比尋常，更何況顧憲成是要造蒸汽船。
龍骨鋪設、輪機安裝，樣樣都需要經驗豐富的老師傅帶著大批壯勞力。
太倉本地漁民雖多，卻不通匠作，高價去鬆江、蘇杭挖人？
且不說成本高昂，江南的熟練工匠，不都是掌握在士紳豪強手裡？他們很多都是世代為奴匠，自己花錢也招募不到。
可冇想到，轉機來的這麼快！
在建工學校司業的公房中，沈鯉看著顧憲成的假條，眉頭緊蹙。
他實在是不喜歡這個下屬。
顧憲成並非什麼建工人才，相關鐵路和機械課程，都是照本宣科。
可偏偏他這個人，講課很得到學生歡迎。
沈鯉旁聽過顧憲成的課。
他雖然會按照教學進度，教授蒸汽機和鐵路的知識，但是他照著教案講完這些之後，往往會給講授一些鐵路運營的故事。
顧憲成還會講授一些管理上的知識，他這一套所謂的「管理學」，才是學生追捧的內容。
可雖然不喜歡，沈鯉也承認，顧憲成對人心把握非常敏銳，他講的很多東西，確實也是有用的。
如果隻是教學，沈鯉也不會如此不喜歡顧憲成，畢竟顧憲成好歹是讀書人，建工學校很多教師水平還不如他。
讓沈鯉頭疼的的地方，是顧憲成根本不把心思用在教學上！
「說吧，這次又是什麼理由？」
顧憲成裝作悲傷說道：「家中有長者去世，屬下要歸鄉參加葬禮。」
沈鯉恨不得當場撕掉顧憲成的請假條，誰不知道你們顧氏是江南望
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