我的手提式大明朝廷

第476章地理發現之其一

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第476章地理發現之其一(第1/5頁)

鄭和號上,張敬修放下手裡的算學題目,這道題對他還是太難了。

張敬修並非算學的狂熱愛好者,算學天賦也僅僅是一般。

但是茫茫大海,實在無聊,隨身帶來的書早就看完了,現在隻能靠著算題目解悶。

自去年九月二十三日起航之後,為了經度測算法而戰的兩支艦隊,已經在大海上漂了四個月了。

這段航程不是一直這麼苦悶的。

起航之後,艦隊首先是前往了南洋。

這段航程是相對比較舒適的,因為這段航路已經非常成熟,而且航線上十分的熱鬨,可以在沿途的海港補給停靠,整艘船上的心態也很放鬆。

這樣的日子大概持續了不到一個月的時間,艦隊抵達了馬尼拉之後,張敬修給鄭和號放了一個假,大家在馬尼拉放縱了兩日,進行了全套補給之後,踏上了第二段航路。

從這個時候開始,航行就變得難熬了。

張敬修身為船長,明顯感覺到了整個艦隊上下的心理狀態,在進入深海之後發生了變化。

周圍都是未知海域,已經不知道什麼時候才能見到陸地。

剛開始的時候,天上還能見到海鳥。

但是漸漸的,連海鳥都罕見了,周圍不是水就是水。

張敬修手裡也有海圖,但是這些佛郎機和西班牙人的海圖並不精確,很多海圖的比例都是失真的。

茫茫大海,對於意誌是巨大的侵蝕,時間和空間似乎都被吞噬,船上的成員都陷入到一種麻木中。

張敬修唯一慶幸的,就是船上都是大明最精銳的海員,他們還能堅持完成自己的工作,日複一日的在船上勞動。

“張船長。”

張敬修回頭,整艘船上,隻有兩人可以不經過通報就進入船長室。

而且這兩人都絲毫冇有被這可怕的遠洋航行影響,這也是張敬修最佩服的地方。

進來的這人,就是本次經度之戰的挑戰者,當朝少史令黃驥。

張敬修不敢怠慢,連忙將黃驥請進來。

張敬修實在不理解。

一位前途遠大的翰林清流,太子的老師之一,蘇澤的親密友人,為什麼要冒險來參加航行。

就為了親自驗證自己的經度測量法?

張敬修不理解,但是對黃驥充滿了尊重。

這位少史大人,學養十分豐厚,幾乎冇有什麼他不會算的東西。

張敬修在水師學堂的時候也學過一些算學,但對很多內容都是死記硬背公式。

在船上的時候,張敬修也會請教黃驥。

黃驥都會從公式推導入手,將所有的推演過程都講解一遍。

而且在講課的時候,黃驥也會隨口說道:

“這條公式是我總結的,當時還不太嚴謹,正確的應該是”

“這是簡化的速算表,正確的公式應該是”

經過這段時間的補課,張敬修的算學水平

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