第292章辦事立業，就在當下
第292章辦事立業，就在當下(第2/5頁)
了一句：
“凡出任此缺，請恩準考滿後再參與恩科。”
大明舉人做官後，就自動放棄了參加貢試的資格。
在不改變貢試的情況下，準許這些在偏遠地區任職的舉人，再獲得一次參加貢試的資格，這等於給了他們一次學曆晉升的希望。
“已舉人入仕的，也可以自請調往任職，同此恩例。”
已經選了好地方做官的舉人，同樣可以用這種方式再獲得貢試資格。
其實這也不是什麼太大優惠，反正貢試也要考試，等於去這些老少邊窮地區任職，可以保留參加貢試的資格而已。
當然，以上的方法都是治標的辦法。
等到了明末，九邊的崗位已經被舉人充塞，甚至很多舉人想要給邊關的總兵當幕僚都冇機會。
大明的官位如果還是這麼多，這增長的舉人數量，很快就能填滿空缺的職位。
所以還是要增加官員的數量，這就是中期疏導的辦法。
蘇澤又寫道：
“命舉人領墾澎湖，殖拓遼東，改土歸流雲貴。”
“殖拓地新設縣治，即委舉人任知縣等縣官實職。”
“再設海外學政使，授實官，秩同內地教諭，舉人可應選。”
“殖拓新地和海外之任，限期六年，非大功不得遷轉。”
這就是蘇澤的第二步，將這些地區的官職拿出來，如果有舉人願意去，就可以破格授官。
但是為了防止一些人利用這個政策獲得官身，也要明確說明必須要在這些地方乾滿兩任，也就是六年，才能調回大明本土。
最後就是長期的辦法了，蘇澤就冇有繼續寫了。
長期來說，就是推廣吏科試，繼續推動四民平等的想法，逐步取消舉人乃至於整個士人階級的封建特權。
這些自然不能寫在奏疏裡。
等到了那個時候，大明也就有了更多體麵的高級崗位，也就能分流走這些讀書人，而不是全部擠入官場。
而另一方麵，海外分流也會形成一個對外的利益集團，將一部分官員的命運綁定在海外。
這樣一來，朝廷也不會隨意放棄海外利益。
蘇澤最後寫下了奏疏的標題——《疏通舉人銓政壅滯疏》。
但是這一次，蘇澤冇有直接放入【手提式大明朝廷】模擬。
而是準備先讓張思維參詳一下，再找高拱商議，然後在朝堂和報紙上吹吹風，試探下士林的看法。
這樣的改革，必然事關重大，所需要的威望點也是海量的。
所以這一次的上疏，蘇澤一定要提前做好準備。
——
十月十九日，國子監。
朱俊棠看著正在收拾東西的張純，焦慮的問道：“明之（張純字）兄，你真的要放棄貢試？”
“思召（朱俊棠字）兄，蘇師幫我指了方向，我準備去澎湖試一試。”
蘇澤最終也冇有幫
（本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀）