我的手提式大明朝廷

第291章選官大計

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第291章選官大計(第1/5頁)

要怎麼解決這問題?

蘇澤回憶自己知道的曆史,一個辦法就是所謂的“牢籠誌士”。

也就是通過科舉考試,將所有的讀書人框住,隻要給他們科舉的希望,就能一輩子皓首窮經,安安穩穩的讀書。

這條路在原時空的清代達到了巔峰,誕生了諸如範進孔乙己等經典的讀書人形象。

但顯然蘇澤並不願意這條路。

當讀書的一切目的都是為了應試,所培養的人才都是為了做官,這個社會必然會走向末路。

今後是幾百年的大爭之世,將人才禁錮在科舉裡,實在是太浪費了。

另外一個辦法,就是將人才分流到其他地方。

這也是蘇澤為什麼要強調“四民平等”的原因。

破除士人對於工商的偏見,讓一部分人才進入這些領域,就能促進經濟和工業的發展,這自然是最好的解決方法。

但這個辦法也不是萬能的。

“萬般皆下品,惟有讀書高”,這可不是說說而已。

讀書人千百年來做官的執念,這可不是一句“四民平等”可以消解的。

要解決這個問題,最根本的還是發展生產力,提供更多優渥的崗位給知識階層,隻要能讓他們過上不錯的生活,社會自然就能安定下來。

而短期來看,最棘手的就是舉人群體的問題。

也就是張純這類,意識到貢試無望,不準備繼續參與科舉的舉人了。

蘇澤想了想,光是關上門空想還是不行,他決定明日去吏部轉轉,看看舉人候缺的情況再說。

就在這個時候,門房送來了一張拜帖和信。

拜帖是湯顯祖的,這是一張略顯樸素的拜帖。

“那年輕人留下拜帖和信就走了?”

蘇澤向門房問道。

門房連忙說道:

“大老爺,小的要留那位公子,但他堅持要走,小的也冇辦法。”

蘇澤也冇有為難這個平日裡儘忠職守的門房,讓他回去值房後,拆開了湯顯祖的信。

看完信後,蘇澤臉上露出笑容。

這湯顯祖也是個妙人。

他從劇團當家那邊知道了蘇澤和沈一貫的相貌年齡,就猜到了自己不是徐渭。

既然不是徐渭,拜帖上又留著蘇澤府邸的地址,那蘇澤的身份就不難猜了。

湯顯祖這封信是後學拜見的常用格式,前半段算是小小的拍了蘇澤的馬屁,表達了他這個後輩的崇敬之情。

後半段則是婉拒蘇澤,不願意在貢試之前結交蘇澤這樣的大人物。

而湯顯祖給的理由也很自信他寫道:

“若此時拜謁蘇公,恐損蘇公清譽於外,更恐世人疑吾後年名揚考場之業,皆憑攀附之功耳。”

蘇澤隻能說湯顯祖不愧是後世聞名的戲曲大家,光是這份自信就和彆人不一樣。

既然如此,蘇澤也放棄了結交他的想法。

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