第233章《武監教育論奏議》
第233章《武監教育論奏議》(第4/5頁)
閣的團結，可真是擦碎了心。
——
二月二十四日，天蒙蒙亮的時候，報童們就聚集在印刷坊前。
當報館內喊道：
“出報了！”
幾個身形健壯的報童走進了報館，有序的將新印刷出來的報紙搬了出來。
報童要出入京師的大街小巷，麵對形形色色的人，這可不是一個安全的職業。
所以京師的報童自發的組織起來，形成了幾個大大小小的組織。
他們按照賣報的街區劃分勢力範圍，互通有無。
哪個街區比較混亂，容易發生危險；哪個地方小偷比較多，需要當心被偷。
這些消息都在京師報童之間傳播著。
孫麻子分到了自己的報紙，一群報童圍了上來。
孫麻子冇有名，他是隨父母逃難到京師的，但是父母不就就餓死了，他隻記得自己的姓。
因為六七歲得過一次天花，留下了滿臉的麻子，所以被稱之為孫麻子。
孫麻子是養濟院夜校讀書最好的報童，他能夠將報紙上的內容串成順口溜，招徠更多的生意。
而一些報童也會學他的順口溜賣報，久而久之在他身邊也形成了一個小團體。
一名報童提著鯨油燈，幫著孫麻子照亮報紙，孫麻子迅速開始讀報。
今天的報紙多了兩版？
果然，這一次的頭版刊登了內閣四位閣老的文章。
原來如此，內閣四位閣老都發文，自然不好分開來刊登，所以《樂府新報》加印了兩版。
“孫哥，看完了嗎？”
有一個不懂事的報童催促，立刻被其他報童嗬斥，讓孫麻子安靜的看報。
閣老的文章都比較深，孫麻子看的很慢。
好像是討論教育的問題？
高拱高閣老的文章最好懂，就是興辦實校，培養專門的技能。
張居正張閣老的文章也不難懂，就是禁止江南的書院，打擊民間讀書人辯政空談的風氣。
趙貞吉趙閣老的文章，則是提出要普辦學校，教化百姓？這不就和養濟院的夜校差不多嗎？
隻有首輔李春芳的文章最難懂，這位李閣老冇有談論學校的事情，而是在將整個社會的德育。
李閣老文章的意思，似乎是教育不是學校裡的事情，而是要讓人讀書明德，通過曆史、文化、習俗來規勸人們，朝廷應該要做的是禁止民間惡俗，鼓勵新的優良風俗。
孫麻子看完後說道：
“高閣老說要興校忙，實學技能教得強；
張閣老批書院亂象，禁了空談才穩當！
趙閣老謀辦學廣，全民教育掃文盲；
李首輔倡德育長，化俗正風育忠良！”
緊接著孫麻子說了兩遍，眾報童連忙記下來，他們將報紙塞進了報簍中，向著晨曦中的京師大街小巷走去。
一名剛入行的報童，拉著另外一名報童問道：
“吳哥兒，怎麼
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