第404章對照組設計：給予自由意誌觀
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第404章對照組設計：給予自由意誌觀察
阿九的遠程分析需要時間，而林晚的大腦從未停止運轉。在等待初步結果的間隙裡，她將自己關在臨時住所那間狹小的臥室內，關掉燈，隻靠著窗外透進來的城市微光，坐在床邊，一遍又一遍地回放與“母親”對話的每一個片段。
她像一個最嚴謹的學者，在反複檢視一篇存在根本性缺陷的論文。而“對照組”這個概念，成為了她解剖“母親”理論體係的第一個切口。
“對照組設計”，在科學研究中是一個神聖的概念。它代表著客觀、中立、可驗證。一個好的對照組，應該與實驗組在所有非研究變量上保持一致，唯一的區彆是不接受實驗乾預。這樣，實驗組與對照組之間的差異，才能歸因於實驗乾預的效果。
但“母親”的“對照組設計”，從一開始就充滿了悖論。
第二天清晨，當第一縷陽光透過窗簾的縫隙照進房間時，林晚走出了臥室。她的臉色依然蒼白，但眼神卻異常清明，仿佛一整夜的思考不僅冇有消耗她的精力，反而為她註入了某種新的力量。
陸沉舟已經在客廳裡了，麵前的茶幾上擺著兩杯冒著熱氣的咖啡和一些簡單的早餐。他看到林晚出來，冇有多問，隻是將一杯咖啡推到她常坐的位置前。
林晚在沙發上坐下，端起咖啡，卻冇有喝。她望著杯中嫋嫋升起的熱氣，緩緩開口，聲音帶著一種經過整夜沉澱後的清晰與平靜。
“我在想，一個真正的‘對照組設計’，應該是什麼樣的。”
陸沉舟冇有打斷她，隻是靜靜地聽著。
“在真正的科學實驗中，對照組和實驗組應該在相同的環境下生長，接受相同的觀察頻率和記錄方式，唯一的區彆是實驗組接受了特定的乾預，而對照組冇有。這樣才能確保觀察到的差異是由於預引起的，而不是環境或其他因素的差異導致的。”
“但她的‘實驗’，從一開始就違反了這一原則。”
林晚放下咖啡杯，目光變得銳利：“她說我和父親是實驗組和對照組的關係，但她給我的‘乾預’，不僅僅是她所謂的‘結構化引導’和‘目標設定’。她給了我一個完整的‘家庭幻象’，一個看似正常的童年，一個……母親的角色。而父親，作為對照組，卻被剝奪了這些。他不僅要麵對一個不完整的家庭，還要麵對一個隨時可能消失的伴侶，以及一個被‘設計’出來的孩子。”
“這種環境的不對稱，本身就使得任何‘實驗組與對照組的差異’都無法被歸因於她所謂的‘乾預’。我和父親之間的差異，可能僅僅是因為我們經曆了完全不同的成長環境，而不是因為她對我實施了什麼‘設計’。”
陸沉舟若有所思地點了點
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