我隻想學習,怎麼就電競封神了

第435章有些失望的陸銘

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第435章有些失望的陸銘(第1/5頁)

第435章有些失望的陸銘

大巴在b樓門前停穩,樓門口站著兩名誌願者,手裡拿著名單,逐個核對胸牌,核對一個放進去一個。

走廊不長,儘頭是對開的兩扇木門。

門邊立著一塊指示牌,上麵寫著3號實驗區。

到了考場,有種豁然開朗的感覺,考場天花板上垂著幾列長條形燈管,十分透亮。

二十個工位,左右兩排,一邊十個,中間留出一條走道。

每個工位都是一個獨立的小隔間,前後左右各立著一塊隔板。

這讓考生看不到四周,隻能安心考試,而監考可以從過道看到考生的上半身動作。

誌願者帶他到14號工位,把胸牌對著桌麵右上角的塑封卡片比了一下,示意可以坐下。

陸銘把背包放到隔板外側的指定區域,拉開椅子坐下。

桌上蓋著兩塊深灰色的厚布罩,蓋著即將使用的實驗儀器。

右邊是一隻牛皮紙信封,裝著試題原題、數據記錄頁以及演算紙和通用說明頁。

左邊是透明的塑料文具盒,裡麵有兩支削好的鉛筆、一塊橡皮、一把塑料直尺,旁邊摞著一小疊橫格草稿紙。

桌角豎著兩麵小旗,一麵紅一麵綠,旗麵是硬卡紙,插在桌麵預留的小孔裡。

這個是考試中使用的,需要協助舉綠旗,儀器故障舉紅旗。

八點整,考場裡響起一聲短促的電子提示音。

這是代表離開考還有半小時。

隨後的時間裡,陸銘閉目養神,腦海中不斷重複回憶著以前做實驗的細節和動作。

八點三十分,開考的鈴聲響起。

陸銘手速極快,一下子就安全地將兩個布罩掀開,順手折了兩下放在桌角。

再拿起信封,抽出裡麵的試題紙。

然後一邊往下讀,一邊抬眼比對桌上的每一件儀器。

第一題是光學。

半圓玻璃液槽裡盛著待測液體,激光斜射進去,在屏上落下一顆光斑。

要求測出液體的折射率,再測出它隨溫度變化的關係。

旁邊配著熱水、冰水、溫度計和保溫棉套,還多給了一句提示,說液麵反射會在屏上留下第二個亮斑。

第二題是力學。

一段厚矽膠管固定在螺旋加載臺上,砝碼和位移傳感器都擺在托盤裡。

要求在加載與卸載的往複過程中做出形變曲線,測出恒定載荷下的緩慢蠕變量,最後再設計一套流程,判斷兩塊樣品是不是同一批。

條件給得很清楚,冇有什麼模糊的地方。

第二題最後那一問還專門放寬了要求,隻要方案能自圓其說就行,重複性都不做硬性規定。

按理來說,看到題目之後,陸銘就會立馬開始上手做實驗,因為思路轉得很快,不像其他考生要先把題目吃透才能做。

但是他卻冇有直接開始,而是仔細端詳著題目

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