第681章孫老師！
第681章孫老師！(第1/3頁)
孫紫薇出現後，她的這番話讓全場安靜了下來。
不過，依舊有人不信，笑著說：“留守兒童，爭取教育資源，怎麼能爭取到這裡來？”
“找借口能先打打草稿嗎？”
孫紫薇淡然一笑：“如今，我們這個節目組代表的是赤馬縣。”
“我若是撒謊，等同於赤馬縣在撒謊。”
又有人說：“喲，拿政府出來說事，今天來參加文藝彙演的，誰背後冇有地方政府的支持啊。”
孫紫薇深吸一口氣，說：“那好，我就說一點真實的，能夠查到的！”
“希望各位領導明鑒，能夠還我們赤馬縣節目組一個清白。”
隨後，孫紫薇繼續說：“我是赤馬縣的支教老師，最了解隻有教育，所以我就說一說教育吧。”
“我們縣的教育事業在半年前是非常紊亂的，亂到老教師占四分之一，新教師幾乎冇有，導致教學水平很是低下。”
“更重要的一點是，在鄉村裡，存在著許多留守兒童，這些留守兒童得不到良好的教育資源，導致學習成績提不高。”
“他們提不高學習成績，就無法去往更好的學校，未來也就看不到更廣闊的世界。”
“就在我們縣麵臨這樣的教育困境下，來了一位新副縣長，他分管教育領域，力求全縣教育改革，不僅如此，還要推行振興鄉村教育的政策。”
“朋友告訴我，振興鄉村教育是一件非常困難的事情，單純靠政府的政策以及個人的努力是無法實現的。”
“因此，今晚我帶著這群留守兒童來參加文藝彙演，是希望省裡的領導以及社會各界人士能夠關註到這個社會問題。”
“今天，你們幫助我們赤馬縣跨出第一步，我們赤馬縣將來就有經驗幫助更多的鄉村，在振興鄉村教育上能夠走得更遠。”
“而振興鄉村教育也能反哺社會以及企業。”
“能促進社會公平，提升政府麵貌，減少貧困代際傳遞，符合社會主義價值觀！”
“而且，鄉村教育振興後，能在數年後為企業提供優質的勞動力資源，甚至能開拓經濟市場潛力。”
“同時，助力鄉村教育振興能夠提升企業形象，提升品牌美譽度和社會認可度！”
這番話說完，孫紫薇指了指身後的孩子們，說：“諸位可以看一看，這些孩子們是第一次見到這樣的場麵。”
“他們都是縮在我身後的，而城市裡麵的孩子呢，他們麵對這樣的場麵會怯弱傲嗎？”
“這是環境造就的，改變環境，能夠改變他們的一生，改變他們的一生，能助力社會以及企業的發展，這樣有益的事情難道政府與諸位企業家們不會去做嗎？”
“我相信政府是有政策的，可因為種種原因，未能推行下來，如今我們的副縣長走出這一步，我覺得上級
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