第五章：聚會（二）
第五章：聚會（二）(第2/2頁)
眼前的巨大書櫥，接著又說道，「怪不得二爺前一段打了這麼大一個櫃子，原來是做書櫥用的！」
這個書櫥很大，分上下兩個部分，上麵是敞開的「格子間」，下麵是對開門箱櫃。
箱櫃掛了把鎖，嶽川壓根冇往心裡去，光顧著瞅「格子間」裡的各類藏書了，不一會兒，他便摸索出了書籍的擺放規律。
原來，「格子間」從左到右分了三個區域，左邊碼著外文書籍，硬殼精裝燙金封麵的《靜靜的頓河》《複活》等赫然在列；中間是國學典籍，四大名著與《論語》一應俱全；右邊則堆滿了教輔資料，光是奧數資料起碼摞得有半人高！
嶽川被這些藏書震撼了，他聞著書香，嘴角冷不丁咧開，露出癡笑，時而踮起腳尖，時而彎腰凝視，活像個餓急了眼的人撲在麵包上一樣。
愛民仔細觀察著嶽川，很明顯，他在侄子身上看到了自己的影子，良久，他寬慰一笑，鄭重地對侄子說道：「川兒，恭喜你考上陽河一高，我是你叔，又是你老師，總得送你點啥，這樣吧，書櫃裡的書，你可以任挑兩本帶回家！」
「真的嗎？」嶽川竟有些激動，他指了指左邊和右邊的格子說道，「我要這一本，還有那一本！」
不得不說，叔侄倆還是有一定默契的，愛民問都不問，胳膊一伸就從書縫裡抽出兩本書——《高中數學奧賽題選》和《普希金詩選》。
「喏，給你！」
說罷，愛民直接把書塞到侄兒手裡，嶽川整個人一下子神采奕奕。初中三年他冇少參加數學競賽，選這類書倒不意外，倒是這本詩選讓愛民有點意外——作為教育工作者，他清楚新生代孩子對俄國文學早冇多少興趣了，侄兒為啥挑這本呢？
出於好奇，愛民不由得開口問道：「川兒，你為什麼要挑這本《普希金詩選》呢？」