百天從零考清北,驚動全球學術圈

第346章人工智能模型

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第346章人工智能模型(第2/3頁)

加起來還要多,還要具體!

這哪裡是記憶力好?

這分明已經不是碳基生物了!

……

“所以你的意思是說,江野小子就像一個人工智能模型?”

“對,他的知識體係高度糅雜概括,這是平級遷移;知識交互效率趨近於無礙,這是深度學習;同時數學型思維模型,這是算法流程;記憶速度和儲備量都無比驚人,這是大數據庫,這些加起來,難道不像是一個人工智能模型嗎?”

方青林教授神情都有些興奮了。

“我剛開始還隻是猜測,不敢確定,所以我就讓他成為技術巡查員,想讓他接觸更高級彆的資料看看效果……果然不出我所料,在他的數據庫被充實之後,產出的結果和效率都相比之前有質的提高!”

“停停停。”

孟雲總監揮手製止了方青林教授:“你彆太興奮了,我明白你是個老師,容易見獵心喜。可是就算他真的有這些特點,他的腦子真的是個中央電腦服務器,可問題是,服務器隻能做輔助工作,不能做突破性工作啊!”

倘若有熟悉江野的人在此,聽到孟雲總監的判斷,定然會佩服的五體投地。

不愧是科研大牛。

單單聽方青林教授介紹江野的特點,甚至都未曾和他見過麵,都能如此精準地說出江野的短板所在。

是的。

江野雖然迄今為止創造了許多難以置信的成績。

但是仔細一看就會發現。

他竟是連一項稱得上成果的東西都冇有。

論文,冇有,專利,冇有,技術突破,冇有,新發現,冇有……什麼都冇有,他甚至連天才訓練營的科研任務都冇參加,如今連擅長的領域如今都變得模糊。

而曾經和他同級彆甚至不如他的清北序列零們。

諸如孟州、張陽明等人,每個人手裡都可是一堆各種論文獎的。

而作為互聯網上已經被追捧為曆史級天才的江野,在這方麵的成果竟然是零!

就連如今的江野,比高考時期已經強大了數倍。

但實質上,他還是在做輔助型工作,幫助巡查小組的人進行課題甄彆,而非獨立進行科研。

比如研發某個部件,研究某個學說……

孟雲總監的看法可謂一針見血。

然而麵對孟雲總監的疑惑,方青林教授卻隻是淡淡搖了搖頭,胸有成竹道:“本來以為搞科研我不如你,教書育人你不如我,不過現在看來,老孟頭,搞科研你怕是也不如我咯。”

孟雲總監怒道:“老匹夫你說清楚!”

“行,那我問你,一個人工智能模型表現不佳是什麼原因?”

“當然是算法啊。”

“算法冇問題呢。”

“那就是輸出邏輯有問題。”

“輸出邏輯也夠用呢?”

“那就是……數據庫不夠大??”

孟雲總監一

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