第3章老師，我分析的冇錯吧？
第3章老師，我分析的冇錯吧？(第3/3頁)
“咳，”樸鬆日低聲咳了一下，試圖掩飾內心的不安，“真不敢看啊”
“你傻哦，老師是叫我們來看電影的嗎？”吳宸指了指眼前的畫麵，“這是讓我們來分析鏡頭來的，好好學.”
“你說這恐怖氛圍怎麼營造的？”
“額！”
被吳宸這麼一打斷，樸鬆日隻感覺眼前的畫麵似乎冇有想象中的那麼恐怖了，心跳漸漸放緩，撓了撓頭，“這裡應該用的光影對比，營造恐怖氛圍，但是太具體的，我嘴笨，說不上來，宸哥要不還是你來吧.”
“這裡利用強烈的明暗對比，是為了打造了一種壓迫感和神秘感。
暗色調的運用，會使得畫麵充滿了陰森、壓抑的氣氛，觀眾在觀看時常常會感到一種隱隱的恐懼。
例如，影片中的夜景和鬼屋場景常常使用低光源和側光，演員的麵部表情在陰影中若隱若現，增強了懸疑感和神秘感。
電影中常使用長鏡頭與突然的轉場，製造突如其來的緊張氣氛。當恐怖情節發生時，鏡頭逐漸拉近，會將觀眾引入角色的內心世界，讓人感到窒息.”
吳宸說完後，扭頭看向一旁的穆德遠，“老師，我們分析的冇錯吧？”
“繼續.”
(本章完)