50年代:從一枚儲物戒開始

第238章一箭雙雕

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第238章一箭雙雕(第2/3頁)

好,我會安排可靠人員組建相應的團隊,專門負責這個培訓項目。”

“謝謝爸。”孫誌偉是由衷的感謝。

雖然建立訓練基地,這對基地的將來也有很大好處,但前期的投入可是不小的。

如果冇有一個老丈人當基地首長,那文山會海還有的開,也不知道要耽擱多久。

“對了,咱們部隊行動力是很強,最多三天相應的部門就能組建起來,你還有什麼要求麼?”

“比如,飛機和艦船的種類那麼多,你們的學習人員不會是要把每一種船,每一種飛機都學一遍吧?”

學習全部種類的飛機和艦船駕駛,那可不是短時間可以完成的,最少要以年為單位。

“當然不用,雖然飛機和艦船的種類很多,但是駕駛操作的道理都是相通的。”

“我們需要一位老師能把這個規律總結出來,並且以最淺顯的方式教給學員們。”

“然後,挑選幾種有代表性的船隻和飛機進行培訓。”

“如果有的種類的飛機或者船隻國內冇有,也要做到起碼的猜測與分析。免得學員們將來見到了也不認識。”

“咱們培訓的最終目的是:學員們將來,哪怕碰到一艘冇見過的艦船,也能夠很快將它開動起來,並且安全靠岸;”

“或者碰到冇見過的飛機後,也能夠獨自將飛機飛起來,再安全降落。”

“我們的學員不需要學習機械原理,不需要學習維修和排除故障。”

“我們隻需要學習怎麼駕駛,最簡單的駕駛,培訓時間還要儘可能的短。”

“因為這海空兩門課程在我們那,連一門完整課程都不算,隻是屬於駕駛課的一部分。”

“當然,這也是很重要的一部分。”

聽到他的要求,童國棟有點皺眉:“如果學員不懂原理和維修,那飛機或者艦船出現故障怎麼辦?”

“那就立即換一架飛機或者換一艘船。”孫誌偉看著童國棟說道。

看到童國棟還是不滿意,孫誌偉稍微退讓了一步道:

“或者這樣,做個課程分級,維修和機械原理作為選修的高級課程,給進度快的學員們自選。”

“好吧,這樣也行,這畢竟不是真的在培養空軍飛行員或者戰艦駕駛員,我會跟下麵人交待清楚。”

看著孫誌偉堅定的眼神,童國棟也不再堅持自己的觀點。

“還有其他的要求麼?”

“有的,我這次過來就是準備把所有的流程都走一遍,所以我也需要參加學習。”

“就把我作為第一個學員吧,如果連我都學不會,那流程就肯定有問題了。”

“可以。那麼,你想先學飛行還是先學艦船駕駛?”

“先學飛行吧。”

輪船的駕駛艙他還是進去過的,但飛機駕駛艙他兩輩子都冇見過,自然要從難的開始。

圖:

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