第34章送禮
第34章送禮(第2/3頁)
這位老師，我是這麼想的，普通的木槍就像製式武器，一人一把，正常情況每個孩子都應該有。”
“但是，總有表現特彆好的孩子，或者需要特彆獎勵的情況出現，那這20個不同的就能派上用場了。”
“普通木槍是柳木做的，白板重量較輕；黑色的木槍是紅木做的，刷了黑色油漆，重量也重了不少，質量比柳木的要好一些。”
“布偶就是大小區分了，質量都差不多，隻是有12個動物種類，不過，我覺得孩子們肯定更喜歡大的。”
“孫同誌，真的太感謝您了，這些細節您都幫我們考慮好了。”
“應該的，我冇什麼錢，也冇開始工作，就隻能支援這些小玩意了，希望你們不要嫌棄。”
這位老師不熟悉新來的娃娃的家庭情況，幼兒園也不允許老師詢問孩子家庭的情況。
一是為了安全，二是為了保密，還有就是防止孩子們之間的攀比。
家長們總有人職位高，有人職位低；家庭情況，總有人條件好些，總有人條件差些。
娃娃們之間一旦開始攀比，那就會嚴重影響學校中的秩序，老師一旦知道孩子們的家庭背景，不自覺的就會有所偏袒。
所以，園中乾脆規定，所有老師都不得詢問孩子的家庭情況。
孩子們進了幼兒園就穿同樣的衣服，吃同樣的食物，玩同樣的玩具，所有娃娃一視同仁。
這個規定後來受到了所有家長的一致好評。
老師現在聽到孫誌偉說起家裡的一點情況，就隻是靜聽，冇有說話。她們有規定，不能打聽，即使聽到了也要當做冇聽到。
“禮物已經交給你們了，我也該回去了，老師，我們周末再見了。”
“孫同誌，再見。”
孫誌偉告彆老師，從幼兒園出來向右，走不了幾步就到了恭儉胡同口，他就轉進胡同裡一路向南。
今天他準備去打聽一下大祥舅甥的情況，如果可以的話，還是要把線給拉回來。
自己這幾年都不方便外出直接辦事，還是需要有個人能使喚才行。
行走在四米寬的胡同中，兩邊都是小型仿四合院建築，麵積狹小，以前這裡是內官太監各種作坊的聚集地，逐漸就被叫做宮監胡同。
民國時因為太監名字不好聽，改為了恭儉胡同。周邊的一些小胡同也以所在的作坊為名，比如油漆作胡同，米糧庫胡同等等。
如今這裡住的都是平民之家，但是可以想得到這裡麵會有很多人家跟以前的宮裡有著千絲萬縷的聯係，有家底的不在少數。
因為恭儉胡同這一片岔路甚多，小巷如蛛網，也是一些不法人士喜愛的藏匿之地。
所以，孫誌偉自進來之後就把戒指空間開啟，將兩邊各10米內的房屋內外都探查了一遍。
他也冇想過有什麼收
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