第484章親自啟蒙授醫武
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第484章親自啟蒙授醫武
從決定正式教授衛道的那天起，衛塵便在心中製定了一套詳儘的教學計劃。他冇有急於求成，而是遵循循序漸進的原則，從最基礎的根基開始，慢慢引導兒子步入醫武的殿堂。
每天清晨，天色微亮，古鎮還籠罩在一層薄薄的晨霧之中，衛塵便會將衛道從溫暖的被窩中叫起來。洗漱完畢後，父子二人會來到院子裡。衛塵先教衛道一套最簡單的“築基吐納法”。這套功法，源自《造化拳》的入門心法，動作簡單，呼吸綿長，旨在幫助初學者感受體內“氣”的存在，並學會初步的引導和彙聚。
衛道年紀雖小，但領悟力極高。在衛塵的耐心指導下，他很快便掌握了要領。他學著父親的樣子，雙腳分開與肩同寬，雙手自然下垂，舌尖輕抵上顎，閉上眼睛，緩緩地吸氣、呼氣。他能感覺到，一股溫熱的氣流，隨著呼吸，在身體裡緩緩流動，讓他感覺十分舒服。
練習完吐納後，衛塵會開始教授他一些簡單的拳架子。他冇有一開始就教那些複雜精妙的招式，而是從最基礎的弓步、馬步、虛步等步法，以及衝拳、推掌、格擋等基本手法開始。他要求衛道，每一個動作，都必須做到標準到位，一絲不苟。
“練武如逆水行舟，不進則退。基礎打得越牢固，將來的成就才能越高。”衛塵常常這樣告誡衛道。
衛道雖然有時會覺得枯燥，但他很聽話，也很懂事。他知道，爸爸是為他好。所以，他每次都練得很認真，即使練得滿頭大汗，也從不叫苦叫累。
晨練結束後，是早飯時間。吃完早飯後，衛塵會帶著衛道來到後院的書房，開始教授他醫術。
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他先從最基礎的《藥性賦》和《湯頭歌訣》教起。他冇有讓衛道死記硬背，而是將每一種藥材的形狀、顏色、氣味、功效，都用生動形象的語言描述出來，並結合一些有趣的民間故事和傳說，來加深衛道的理解和記憶。
他還會將一些常見的藥材，實物擺在衛道的麵前，讓他通過看、聞、摸、嘗等方式，來直觀地感受它們的特性。他教衛道如何辨彆真偽優劣，如何炮製加工，如何配伍使用。
除了理論學習，衛塵也非常註重實踐。他會在征得患者同意後，讓衛道在一旁觀摩他為患者診治的過程。他會一邊診治，一邊給衛道講解，為什麼要這樣切脈，為什麼要看舌苔，為什麼要開這個方子，為什麼要用這個穴位。
起初，衛道隻是懵懵懂懂地聽著，並不能完全理解。但隨著時間的推移，他漸漸地能夠聽懂一些了。有時，他甚至能夠根據患者的症狀，說出一些自己的看法，
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