第162章我年輕的時候就已經又博學又
第162章我年輕的時候就已經又博學又(第3/3頁)
人類的說法很荒謬。海豚本能地抗拒，但又無法克製地想要聆聽更多，看看人類對此到底有冇有可信的證據。
然而，它的夥伴們對地球到底圓不圓不感興趣，它們甚至不在意地球到底是什麼。
最終，海豚內心的好奇戰勝了想要和同類一起玩耍的欲望，它離開了這個臨時的群體，繼續自己的追尋。
海豚開始按照人類說的方法觀察。
它長時間凝望遠航的船隻，看它們從海平線上出現又消失。它尋找遠方的島，觀察島嶼的輪廓到底是怎麼出現的。
觀察的結果幾乎顛覆了海豚的世界：人類說的是對的，不管是船還是島，真的總是底部先消失在海平線之下，然後才是頂端的消失。
那一刻，它感覺到一種前所未有的、難以言喻的震顫。
它感覺豁然開朗，又感覺自己無比渺小。
這個世界竟然是這樣，它居然生活在這樣的世界裡。
對知識的渴望讓海豚開始越來越多地聽人類說話，然後自己嘗試著去驗證。
人類說動量是守恒的，它就抓來不同大小的同一種魚。用尾鰭以儘量相同的力道把它們拍向天空中，果然最重的那條飛得最低，最輕的那條飛得最高。
捕魚船上的人類說魷魚的中央神經節在雙眼之間。海豚就嚴謹地咬了好多魷魚，結果真的無一例外隻要咬到那個位置，魷魚就會馬上停止掙紮。
也有人類說聲音在空氣和海水中傳遞速度不一樣，而是在海水中傳遞的速度更快。
於是有段時間海豚就專註於把頭部露出水麵，並且對著海鳥哢噠哢噠地發出探測的聲音去感受傳回的聲音信息和在海洋裡的不同，攪得那一片的海鳥都不得安寧。
這樣時而混跡在不同的群體間，時而獨自探索驗證的時光持續了大概一到兩年。
直到海豚的成年期到來，它的身體變得更加強壯，心性也變得成熟起來，也加入了一個屬於自己的固定族群。
它依舊充滿了好奇，依舊渴望著知識，不過，不會再像之前那麼討嫌了。
回想到這裡，海豚不禁看向在附近追著自己的尾巴轉圈的瓜頭鯨，心中感慨萬分。
雖然現在覺得這個年輕的瓜頭鯨覺得特彆冇教養，但仔細回想了這麼多，它驚訝地發現自己年輕的時候居然也是這麼冇教養。
海豚收回眼神，繃著臉，嚴肅地告訴周寧：“我年輕的時候就已經又博學又沉穩了，才不這樣呢。”