第392章說給所有人聽的演講
第392章說給所有人聽的演講(第2/5頁)
仍然平穩。
“所以，我今天想說一些各位離開禮堂以後，馬上就會遇到的事情。”
“三年前，我們進入聖華學院高等部的時候，日經指數還在往四萬點走，東京的土地還在漲，銀行還願意放款，大企業也還願意招人。”
“我想，很多家庭都相信，隻要按照原來的辦法繼續走，日子就會越來越好。”
臺下有些人的表情變了。
那變化並不明顯，隻是原本還帶著笑意的嘴角慢慢收住，握著流程單的手指也用了一點力。
“那時候，父親和母親們最常問孩子的問題，大概就是考哪所大學，選哪個學部，將來進哪家公司吧？然後曆練幾年，再回家裡的會社幫忙。”
她看著臺下沉默的眾人，聲音仍舊很穩。
“這些問題今天當然也重要。”
“可坐在這裡的家長，恐怕已經冇辦法隻考慮這些了。”
“銀行會不會展期，家裡的會社還能不能接到訂單，工廠下個月還開不開工，過去拿得出手的地產抵押，銀行現在還認多少。”
禮堂裡的氣氛有了不易察覺的變化。
有學生悄悄看向家長席的方向。
有家長低下頭，像是在避開周圍人的視線。有人反而坐得更直了，麵色不變，隻是手裡的流程單已經被捏出了一點折痕。
當然，也有人始終都保持著平靜，隻是默默地看著臺上的皋月，不知道在想些什麼。
皋月給了他們一點時間，冇有急著說下去。
坐在這裡的很多人，過去從來不願意讓孩子聽見這些問題。這些詞不該出現在畢業式上，也不該從學生代表的嘴裡說出來。
可它們已經進入每一個家庭的餐桌、書房和會社會議室。
把耳朵堵起來，賬單也不會消失。
過了片刻，皋月才繼續開口。
“當然，在座的各位還能來到學校，坐在這裡，已經說明各位擁有比大多數人更好的條件。”
她的目光從學生席轉向家長席。
“可這些問題並不會因為聖華學院的禮堂很漂亮，就會從東京消失。”
“這就是日本。”
“接下來，我們畢業以後，會麵對的日本。”
校方席那邊，幾位教師終於有些坐不住了。
年級主任低頭看了看手裡的流程單，又抬頭看向久我校長。事務長的視線掃向音響席，音響席那邊的工作人員正坐在設備後方，手已經離開了開關，眼神也在往校方席這邊看。
司儀站在側邊，手裡拿著下一項流程的卡片，聽到這裡時，也不知道該不該出麵製止。
他們都意識到皋月接下來大概會說一些畢業式上不該說的東西。
按理來說，校方可以用流程提醒，可以讓司儀上前，也可以找個理由切回畢業式安排。可是，站在講臺上的人是西園寺皋月。
真的要當出
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