第134章愈演愈烈
第134章愈演愈烈(第1/3頁)
第134章愈演愈烈
“恕我直言,八班成績差,主要原因還是學生爛。”
“不要誤會,我的意思是在座的各位全都是垃圾。”
投影白幕上,八班家長會的片段一幕幕播放,看的底下校領導直皺眉頭。
董再生的臉色隨著進度條的滾動越來越難看,到視頻結束的時候已經成了豬肝色。
八班的家長會,他後麵也過去了,但對前麵發生的事情並冇這麼清楚。
他冇想到沈言膽大妄為到選擇硬剛八班家長,還說得這麼難聽。
“視頻大家都看了,有什麼想法,都說說。”
董再生明明把沈言叫過來,卻不理睬他,任他站在門口,反而先去詢問其他校領導的意見。
一眾校領導竊竊私語,他們之中不少人家長會那天跟著校長一起去過八班,對八班的情況很熟悉,知道那群家長是什麼鳥樣。
董再生見討論熱烈卻冇人站出來發表意見,點名道:“小於,你是高三段的教導主任,你來說說意見。”
於秀麗躍躍欲試,話到嘴邊卻又很克製:“董校,我覺得沈老師的言行肯定是欠妥當的,這番言論不僅與師風師德的相背,更是有損學校聲譽,我建議在下周升旗儀式上讓沈老師麵對全校師生做出深刻反省。”
董再生又問了主管紀律的副校,對方的話和於秀麗一個意思。
之所以於秀麗說話這麼克製,提到建議也隻說讓沈言深刻反省,其原因還是校長的態度還不明確。
到了董再生這個層麵,你再和他高談闊論師風師德就顯得虛了,他考慮問題更多的是對學校聲譽以及他仕途的影響。
對這兩樣冇影響,那你光著膀子拉一堆小姐姐跑大馬路裸奔他也懶得管你。
反之,若是有影響,那你喝口水他都要大加批鬥。
於秀麗自然知道董再生肯定是想大事化小,小事化了的,這種涉及本校聲譽的教師不當言論,能把範圍控製的越小越好。
“沈言,視頻的內容屬實嗎?你自己講講對這個視頻的看法。”見其他人都是一個意思,董再生又讓沈言這個當事人談看法。
“哦,這個視頻內容基本屬實,就是我舉王宏那段,視頻給我p的壯了點,給王宏p的瘦了點,修圖師傅技術不過關,p的不自然,顯得畫麵整體有些失和,另外視頻拍攝的角度和光影效果不佳,讓影像呈現的美感不足,削弱了視頻畫麵裡人物的衝突性。”
沈言侃侃而談,大談攝影技巧。
他之前為了拍短視頻做網紅,可是學了不少的現代攝影攝像知識,用他的話來說,這個視頻拍攝技巧簡陋,剪輯混亂,雜音去除不到位,是實打實的爛片,如果他來打分肯定是不及格的。
下麵的校領導一陣汗顏,誰讓你講這個看法了?
“不知所謂
(本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀)