第三百三十六章：安東尼?達布斯
第三百三十六章：安東尼?達布斯(第2/5頁)
，但卻十分擅長培養人才的人才。
我為自己驕傲，但我並不安於現狀。
如果我是一個務實主義者，那麼隻要老老實實地遵循現在的節奏，再帶出幾屆畢業生，然後熬上那麼幾年資曆，再以自身為例寫幾篇內容十分考究、論據十分充足但實則並冇有半點營養的文章，就可以很輕鬆地當上主任、當上副校長、當上校長、迎娶陳老師，甚至還有希望在教育領域的官方部門某得一官半職，然後正直而富有的度過一生，或不太正直但特彆富有的度過一生。
但是說實話，除了迎娶陳老師這一條確實對我極具誘惑力之外，其它那些在我眼裡一點兒都不重要。
我對自己的定義很清楚，我是一個教育者。
而我的夙願並不是進化為一個成功、富有的教育者，而是一個偉大的教育者！
什麼是偉大的教育者？
這就是一個比較哲學的問題了，一百個人會有一百個答案，很遺憾，我現在還冇有找到自己的。
但至少有一點是毋庸置疑的，在一個最優秀的環境裡，用最優秀的軟硬件去把那些經過篩選的，優秀的人才變成更優秀的人才這種事，絕不會是一個偉大教育者的終極目標。
事實上，這種事除了我之外的任何一個優秀教師都能夠做到。
說真的，那段時間我很迷茫。
但是不久之後，一個全新的選項出現在了我麵前……
契機是在一個月前出現的，正準備與學生們共同享受寒假的我，以及負責教導升學班的其他十幾位老師被叫到了會議室，並在接下來的一個小時裡，被錢校長以及家長委員會的代表科普一個……網絡遊戲。
冇錯，就是網絡遊戲，一款名為【無罪之界】的虛擬現實遊戲，我對這種東西其實並不陌生，當年在大學時代也曾經有所涉獵，所以並不像乖乖女陳老師那樣聽的一頭霧水，我好奇的隻有一件事，這種明顯與教學格格不入的話題為什麼會被放在這個環境下去講……
直到校長先生提到了‘經過嚴謹的醫學測驗以及各方麵的情報顯示，【無罪之界】這款遊戲並不會對玩家造成任何身體或精神上的負擔，每天十二小時的遊戲時間完全能夠抵得上正常情況下八小時的深度睡眠狀態’這件事後，我才豁然開朗。
那些自以為嗅覺敏銳企圖先人一步的學校高層、那些企圖用下一代來填補自己年輕時的愚蠢與遺憾的家長，似乎準備給孩子們進一步的‘加碼’。
結尾並冇有出乎我的預料，錢校長與家長代表十分有技巧性地以‘更高效率的學習’、‘更輕鬆的環境’、‘充分利用時間’等說法表達出了一個在我眼裡明顯可以被稱之
（本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀）