班花

第552章臟活累活

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第552章臟活累活(第3/4頁)

這東東。你一下子給我講了這麼多名詞。很容易搞混的。”我信口胡了幾句。

“哪來的實物啊?小玉有些納悶的看著我。

“你不就是實物嘛。”我說完居不住嘿嘿笑了兩聲。

“你越來越不正經。”小玉皺起,頭。稍稍有些緊張的瞪著我。

“你怎麼這麼封啊。剛才說讓我檢查檢查你。說我不是醫生。所以不讓我檢查。現在是你在對我進行培訓。我是學生。你是老師。我們隻是為了學習科學知識而已。所以啊。你比我封建多了。”我趁機把小玉剛才說,的那句話還給了她。

“這個。”小玉似乎有些不堅定起來。

“還是。對我進行一下實物教學吧?”我見小玉不堅定了。立刻提示了她一下。

我的用心太險惡了。

“再說吧。先講後麵的內容。”小玉轉移了話題。

我暈。聽她這口氣。還真有可能給我展示一下實物了?

為什麼說先講後麵的啊?我就對這個最感興趣了。暈。

東西又豎起來了。這課聽簡直。

幸虧我以前冇讀醫'院。否則。

嘿嘿。

。

“我聽說過一個笑。”

聽小玉後麵提到給病人導尿灌腸類的。於是我把當初在棲霧山講給秦玲的那個葷笑話講給了小玉。

上次那笑話冇講完。次小玉冇打斷我。我終於把它講完了。

。

後來。輪到那男學生給女學生灌腸了。男學生拿著管子還冇開始灌呢。就向老師舉起了手。

“老師老師。管子應該塞哪個接裡麵啊?她這裡有三個接口。”

女老師有點不耐煩了:“你們兩個真是麻煩。自己好好看看課本去。不要什麼事情都問老師。要有點學習探索精神好不。?”

“”

男學生見老師生氣。便冇敢再問什。但他今天忘了帶課本。隻好自己在女生的那個的方進行著探索研究。

一二三。三個接口。到底是哪一個呢?

為保險起見。選中間那個吧。

男學生把管子向中間的接口插了進去。女學生咬牙皺眉好不難受。不的不幾次提醒男'生:“你輕,兒。弄的我好疼。”

“我已經很輕了。”男學生呆呆的看著管子上的跡。很有些心虛的回了女學生一句。

因為接口太小。而且入口處還有東西擋著。所以插的不緊。管子塞進去又掉了出來。男學生不的不插了拔。拔了插。忙乎了大半天。終於把管子成功的插入了進去。

師一路巡查。正好巡查到了他們這裡。順口問了男學生一句:“演的怎麼樣啦?”

“還好。隻是。還冇灌水進去呢。她這裡。怎麼就有這麼多水流出來了?”

。

“他管子插的是這裡吧?”小玉把書推到我麵前。指著那幅彩頁問了我一句。

“那我就不知道了

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