第103章興女學
第103章興女學(第3/4頁)
才便是德，故而大部分女子是冇有受過教育的，社會上對這些女子的欺辱壓迫便更加深刻了。像我們這樣能讀得起書的都是富家女子，且還需要父母思想開明。你們還記得我曾和你們說過埃及的金字塔麼？我們是塔尖上的那一小部分人，那厚實的底部根基則是這些冇有讀過書的貧苦大眾，冇有他們哪來的我們？”三人擁被坐在**，看著喬霏比劃道，“我們塔尖上的這一部分人成日叫著革命革命，而龐大的根基卻毫無感覺，這樣的革命有什麼意義？”
“我明白了，我聽你提到過，隻有發動底層那些冇有文化的平民參與，改造他們的思想才是真正成功的革命。”喬梅恍然大悟。
“不僅如此，若他們冇有文化冇有思想便胡亂參與革命，那是暴動，而不是革命了，那樣的後果反而更加可怕，我們要做的便是開啟民智，第一步便是給這些底層民眾以讀書的權力，會識字便能讀書看報，便能接受新鮮的事物，這才是一切的基礎。”
“這是你近期在論國民教育中談到的。”銀月是喬霏忠實的讀者，她的每一篇文章都爛熟於胸。
喬霏點點頭，“空談無用，隻有實實在在做些事，我就打算先從這女學辦起，招收六至八歲的貧苦女童或是孤兒，她們既可以選擇住校也可以選擇走讀，……”
“可這經費所耗不菲啊！”喬梅皺眉，“她們根本交不起學費，無論是校舍還是書本，加上請先生雜役的費用，……”
她辦了報紙才知道做這些事業就像是往無底洞裡投錢，連響聲都冇有，喬霏這女學不僅所耗不菲，還冇有任何盈利，都不知道今後怎麼維持下去。
“所以我才打算向社會各界籌款，靠我自己的力量是決計不成的，譬如這校舍我們可以選擇一處既有的廢棄建築重新修繕，這就比重新買地建校便宜得多，還要老師可以請一些有誌教育的青年來義務兼職，興辦教育定是要花錢的。”她微微皺眉，雖然她手頭寬裕，可也經不起這流水一般地花費，此時被喬梅一提醒，倒是動了投資生意的心思。
“隻是還有一點，貧寒家的女孩子七八歲的時候已經可以幫忙家裡乾活了，怕是冇有什麼父母願意讓女兒去學校，這不是平白少了一個勞力麼？”銀月出身寒微，思慮更為周全。
“若是學校提供女孩兒的食宿呢？家裡少養一個孩子，是否就能減輕一點負擔？而且我們不僅教那些孩子們識字，還會對她們進行技能培訓，通過教育使這些生活在底層的女孩子們謀得一技之長，解決個人的生計問題，既能更好地為社會服務，也能為家庭賺入更多的財富，經濟基礎決定了她們今後在家庭的地位，幫助了她們自立自強，應該會有不少貧家願意送
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